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    “怎么樣，父皇這次給你找的這位老師，你感覺如何？”

    回去的路上，李二直接在馬車中向李承乾詢問起來。

    “回父皇的話，對于這位老師，兒臣是相當(dāng)?shù)臐M意，老師的學(xué)識，絕對不是我們看到的這些。”

    “雖說老師有些年輕，但兒臣的心中十分確定，父皇沒有誆騙兒臣，他做兒臣的老師，絕對是兒臣之福。”

    “尤其是兒臣今日提起的案子，經(jīng)過大理寺與刑部的商議后，最終定為懸案。”

    “但在老師的手中，只不過是片刻的功夫，就將所有的事情，全部剖析清楚，再也沒有半點的冤屈在其中，這讓兒臣無比的敬佩。”

    “然而，這還不是讓兒臣感到敬佩的，真正讓兒臣認可老師的，是那一番治國之道。”

    “有意見小事，便可以推演到天下大事，這樣的本事，絕非尋常人能夠擁有。”

    “單單是這個大局觀就值得兒臣用畢生的精力去學(xué)習(xí)，這樣的大才親自教導(dǎo)兒臣，兒臣就算再愚鈍，也會受益匪淺。”

    ……

    李承乾毫不吝嗇自己的贊美之詞，從開始的不削一顧，到現(xiàn)在深深的折服，他沒有半點的做作，他是真心敬佩自己的老師。

    “你能夠有這樣的想法，朕很是欣慰。”

    聽到這樣的言論，李二的臉頰上掛滿了笑容。

    不枉自己費心將他帶到這里，只要他用心學(xué)習(xí)，日后的成就絕對不可估量。

    “這些都是兒臣應(yīng)該學(xué)習(xí)的。”

    對于父皇的贊譽，李承乾則表示這些都是應(yīng)該的。

    因為自己是大唐的太子，所以這些事情的本身都是屬于他自己的責(zé)任。

    “稍后你親自去趟大理寺與刑部，將剛剛商談的舊案重新找出來，重審這個案子。”

    “不要說是朕讓你去的，你就說是自己無事翻閱典籍的時候，才想到的這個案子。”

    “而后心有所感，這才有了現(xiàn)在這種解決方案，所以才會跑過來與諸位大人商議探討一番，明白嗎？”

    既然今日提起這個案子，并且有了更加合適的解決方案。

    那么就不能讓這個案子繼續(xù)拖延下去，也該將這個案子解決了。

    尤其是這種懸案被大唐太子解決，這樣拉攏人心的機會絕對不多。
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