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    科學院。

    平平無奇的門前。

    一輛馬車緩緩地停了下來。

    按理說，大唐男兒都應該騎馬，再加上現(xiàn)在李承乾也學會騎馬了。

    但李重卻覺得，還是坐在車廂里比較地舒服。

    而且……

    騎馬太過于招搖了，萬一有人想對太子不利，這太子騎馬走在最前面，那不是首當其沖。

    要是有個車廂，至少還能頂一下。

    “老師，到了。”

    門口，看門的侍衛(wèi)看到了太子殿下來了，也是趕緊去叫里面的人出來迎接。

    李重當即把他給喊住。

    “不用去叫了。幾步路就進門了，何必呢。”

    “這……”

    侍衛(wèi)便剎住了腳步，悻悻地重新回來站崗。

    李重看了看門口的‘科學院’的牌匾，再看了看一旁掛在右邊的，一點都不起眼的‘民者，國之源’幾個字。

    原本是想弄個什么，‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’上去的。

    但這句話不符合自己的實情，于是，他直接放棄，改用了這么一個樸素的句子。

    李承乾當然也隨著他老師看著這牌匾跟右邊的字。

    李重便問道：

    “乾兒知道，老師為什么要用這五個字？”

    李承乾想了想，然后道：“老師是想說，這地方是為了百姓才設(shè)的？”

    李重便笑了笑，“差不多吧。”

    李承乾看著已經(jīng)進去了的老師，只能是搖了搖頭。

    不解。

    為什么是差不多？

    ……

    很快。

    里面的人便被召集了起來，也見到了李重。

    “都坐，不要拘謹，先自我介紹一下，我叫李重，現(xiàn)在是這個科學院的院長。”

    其實大唐都比較喜歡用令、丞之類的官職稱謂。

    但院長一詞，其實應該也不難理解。就是說，這里他最大，他說了算。

    這些工匠一看就都是些手藝人出身。

    雙手粗大，而且手上布滿了老繭。

    乍一看，倒也老實。

    李重便道：“這建科學院的目的，其實是為了更好地服務(wù)于百姓。眾所周知，百姓種地都很辛苦。所以，科學院就是為了不讓大唐百姓那么辛苦。”

    七八個人，都不知道李重在說什么。

    不過，聽不懂也不要緊。

    反正……李重也就是意思一下，算是有個行動綱領(lǐng)這樣。

    接下來，他們會從實踐的過程中，慢慢地明白自己被召集來到這里，究竟是為了什么。
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