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    嘉慶給阮元的上諭用的是六百里加緊，故而很快到了開封，阮元接上諭之后，想著可以再任浙江巡撫，自也是心中喜悅。然而就在上諭到達(dá)之時，河南數(shù)月無雪，河南各府官員也來撫院進(jìn)言，希望阮元可以去嵩山求雪。阮元想著祈福之事事關(guān)民心，便也同意了各路官員的建議。匆匆給揚(yáng)州去了信，告知孔璐華等人不必準(zhǔn)備入京，只待清安泰與自己交接，便南下杭州。自己則輕裝簡從，西向嵩山去了。李長庚的訃告到達(dá)撫院時，阮元竟未能及時接下。

    不過這次“求雪”之事，卻也異常順利，阮元一行二月在嵩山祈拜之后，到了二月中旬，河南各府果然雨雪交加，不過數(shù)日，水量便即充足。阮元看著雨雪之勢，也漸漸放下了心，如此雨雪之情，開春耕種自已不成問題。到了三月之初，阮元也回到了開封。

    這日回到撫院，正好王引之也來到了正堂之中，見了阮元回歸，便主動上前對阮元道：“老師，學(xué)生前日去看了那《學(xué)治臆說》和《佐治藥言》的刻版，這兩部書都已經(jīng)刻好了，只等這幾日刊印出來，便可以給各府縣發(fā)下去了。”

    “如此真是太好了！”阮元也大喜道。原來，阮元來到河南之后，很快發(fā)現(xiàn)河南撫院藏書不多，包括治吏查案之書，也自不全。正好自己這次北上，將汪輝祖贈予自己的《學(xué)治臆說》和《佐治藥言》帶在了身旁。想著既然代理河南巡撫，也自當(dāng)為河南政事盡些心力，便托了王引之前去將兩部書刻了版。這時聽說刻版之事已成，也對王引之囑咐道：“這版刻成以后，告訴下面，每個縣都要準(zhǔn)備一部。這幾個月看來，我也清楚，河南官員，也有不少是想要有些作為的，只可惜這里藏書太少，他們有心無力啊，這兩冊書能刻出來，至少那些想做個好官的人，是有法可循了。”

    “是啊，老師能想到這一節(jié)，學(xué)生真是誠心拜服啊。”王引之也感嘆道：“還有，老師，正月之時，老師托我回江南購書之事，前日學(xué)生也得了回信，學(xué)生家里那邊，已將老師所言《十三經(jīng)注疏》與《文選》各自備了數(shù)十部，另有《通鑒》二十部，說是這幾日就要裝船，很快就能送到河南了。”

    “伯申，河南學(xué)子，日后自當(dāng)感恩于你啊。”阮元也對他稱贊道：“這《十三經(jīng)》、《通鑒》、《文選》，本是經(jīng)史詩文之根本，可這些時日，我遍訪河南府縣，竟有一半府學(xué)，這三部書還不得齊全，這樣下去，不是要耽誤河南學(xué)生嗎？這些書到了以后，也自當(dāng)詳加分配，尤其那幾個藏書不足的府學(xué)，給他們多分幾部，咱們在河南做了官，就應(yīng)該給這里學(xué)生些實(shí)利才是啊。”

    “老師真是實(shí)心為民啊。”王引之也不覺嘆道：“明明老師這河南巡撫只是署任，過不多日，就要南下浙江。這河南學(xué)子之事，老師卻還能如此盡心。看來學(xué)生要做的事，還有很多啊。”

    “伯申，河南的情況，可比江南更難辦啊。”阮元聽了王引之之言，卻也似乎想起了些什么，對王引之道：“這次出門求雪，說是為了安撫民心，可這河南民心，哪里容易安撫下來呢？咱們過密縣的時候，竟發(fā)現(xiàn)，那里不少百姓，竟連自己的房宅都沒有，只是依山為家，還說那是什么……”阮元生長江南，自然認(rèn)為即便是普通農(nóng)戶，也自當(dāng)有房宅可以安居，這時見了河南情形，竟一時記不住這種“民居”的名字。

    “伯元，我還記得呢，那種人家，叫窯洞。”楊吉看著阮元記不住窯洞之名，也對王引之補(bǔ)充道：“王相公，其實(shí)咱這一路去嵩山，倒也算是順利，這嵩山山勢，確是壯觀，他們說這嵩山不遜于泰山，我這看了，也真是這么回事。可就是回去經(jīng)過密縣的時候，竟發(fā)現(xiàn)那里有些百姓，竟沒有自己的房宅，只在附近山上鑿了些大洞，便住在那里，他們叫窯洞，還請伯元過去看了一圈呢。那窯洞啊，看得我都有些過意不去了，上面是土，四周沒個墻壁，也都是土，只外面有兩扇紙窗子。一家生活飲食，就都在那么個土洞里面，這要有個大雨傾盆，山土塌陷，可怎么辦呢？可伯元問起他們年成，他們還說今年這雨雪下得好，至少這幾日啊，就可以復(fù)耕了……看了他們以后，回來這一路上，伯元和我心里也都不舒服，先前看嵩山那股勁，都快丟光了。王相公，您也是讀書人，這百姓生計之事，您可有些個辦法嗎？”

    “若是這幾年年成都能好些，他們?nèi)兆颖疽材苓^得下去，可是這幾年河南也一樣，生齒日繁，土地漸漸不敷使用。說起治本的法子，我卻也沒有啊。”阮元也感嘆道：“若是我能在河南做上一兩年巡撫，或許也能找到辦法，可我這個巡撫是署任，浙江那里，還有海寇之事，卻也必須得過去，這樣想來，還真是分身乏術(shù)啊。”

    “是啊，老師，楊兄，你們又何苦自責(zé)呢？”王引之也對二人勸道：“老師確是國之柱石，可再怎么說，老師可以督撫之地，也不過一二直省，又怎能僅憑一人之力，就除了這天下所有弊端啊？照學(xué)生說啊，眼下朝廷最大的難處，還是老師這樣的巡撫太少了，若天下十五巡撫，個個都能如老師一般實(shí)心任事，這天下不平之事，我看少說也能減少一半了。”三人想著也確是這個道理，一時也各自感慨，相顧無言。
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