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    有這樣的學生，又把白啟明拉到班里，未來的獎金豈不是只有姬子一人能拿？

    除了獎金這方面，能有一個稍微厲害一點的學生，日后參加學園布置的集體任務，學生們能更安全一點，總體評分也能更高一點。

    c班班主任很不爽說道：“那要不這份痛苦我來幫你承擔？”

    “唉。”姬子嘆氣道：“風紀主任說了，學生分班是按照規矩來的，我可沒權利把這份負擔交給你。”

    看著姬子得意的臉，其他班主任恨的牙癢癢。

    “男性確實有厲害的人物。”薩伊平靜說道：“但論戰場配合，對抗崩壞獸這方面沒有足夠的小隊合作經驗，不一定能比我們班的女生強。”

    她是下定決心嘴硬到底了。

    “或許哦。”姬子跟著認真點頭，思索道：“戰場上還是要強調團體配合，這點我會在接下來的課程認真教學的。”

    看到姬子一臉認真，其他班主任都恨不得生吞了姬子，如果前幾天她們能拋開以往的觀念，主動提出接收白啟明該多好。

    姬子快步走到學生面前，“白啟明，琪亞娜·卡斯蘭娜，記得課后和周末留下補習，什么時候考試通過什么時候休息。”

    接著她又點了幾個人的名字，這些都是被分到a班的學生。

    所有人進入教室，姬子站在講桌前，看了一眼下方的學生。

    “今天班里來了幾位新同學，大家歡迎一下。”

    “你們幾個，上來自我介紹，都互相認識認識。”

    白啟明第一個上臺自我介紹，進入圣芙蕾雅學園的校園生活，開始了。

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