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    李林一回鄭城就有好消息，經(jīng)緯中學校長張經(jīng)緯在書店里做客，段磊和范慧敏母女陪著他聊天。

    經(jīng)緯中學在城中村大鋪里，原本是教授電焊和美容美發(fā)的技校，三年少被張經(jīng)緯收購組建為民辦初中。

    張經(jīng)緯是城中村拆遷戶，他父親是被拆遷城中村的村支書，大力支持兒子辦教育，這些年沒少在廣播報紙上打廣告。

    經(jīng)緯中學段磊范慧敏談下來的客戶，經(jīng)過半個月的軟磨硬泡老張校長終于有了合作意向，專程來店里找老板談價格。

    李林首次接洽民辦學校客戶，對這個客戶也非常重視，于是留下陪老張聊天，讓楚飛和李森去四高給李沐辦入學手續(xù)。

    段磊說：“經(jīng)緯初中有三個年級15個班級，630名芊芊學子就讀，張校長采購630本現(xiàn)代漢語詞典分發(fā)給學生。”

    張經(jīng)緯擺擺手說：“不是采購而是準備采購，能不能去掉準備二字還要看李老板的給的折扣力度。”

    李林說：“張校長自掏腰包襄助學子的義舉感人肺腑，將來必定桃李滿天下，請接受我的敬意。”

    說完李林起身立正，向張經(jīng)緯同志敬少先隊隊禮。

    張經(jīng)緯被整懵逼，心說我只是想施些小恩小惠做個招生廣告，卻被你說成了高風亮節(jié)的義舉，我很想相信你的鬼話。

    趕緊起身還禮，笑著說：“李老板言重了，我也很敬佩李老板，年紀輕輕就創(chuàng)下這么大的家業(yè)。”

    一番商業(yè)互吹后兩人再次坐下，合格的商人要學會說話，見人說人話，見鬼說鬼話。

    兩人臉笑意連連，談判的氣氛也很和諧。

    張經(jīng)緯接著話題說：“李老板有顆睿智的頭腦，請幫我出出主意，怎樣做才能填滿經(jīng)緯中學那十多個空著的教室。”

    李林說：“隔行如隔山，我沒從事過教育事業(yè)，對于學校的笑聲流程我一竅不通。”

    張經(jīng)緯說：“李老板別謙虛，民辦學校說到底也是商業(yè)行為，商業(yè)是互通的。”

    李林說：“那我隨便說兩句，我認為招生力度和廣告力度掛鉤，應該加大宣傳力度。”

    張經(jīng)緯擺擺手說：“這幾年我在報紙、電臺、電視臺做過很多廣告，效果不太好。”

    李林說：“去把其他學校初三年級學習成績前兩名的學生挖到經(jīng)緯中學，到氣候鄭城的中考狀元、榜眼、探花都在經(jīng)緯。”

    張經(jīng)緯又懵逼，覺得這個主意理論上可行，到時候別說十幾個空教室，再建個新學校也不夠家長們填的。
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