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    五年前因?yàn)橐粓?chǎng)利益分配，胡明志和幾名在職老師帶著林蔭一半的資源集體出走，另起爐灶開辦了雅樂藝術(shù)文化中心

    經(jīng)過(guò)幾年發(fā)展，其規(guī)模和生源上已經(jīng)取代了藍(lán)天林蔭校區(qū)成為了西南片區(qū)音樂教育培訓(xùn)的新大哥。

    從雅樂近年向動(dòng)向來(lái)看，胡明志是有回頭向東發(fā)展的趨勢(shì)了。

    “秦校長(zhǎng)，您的意思是田宇的背后是胡明志？”

    秦勇點(diǎn)頭道：“基本可以確定是這樣了。”

    半個(gè)月前他找人調(diào)查梅莊片區(qū)近一年新開培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)的機(jī)構(gòu)，通過(guò)對(duì)方提供的信息，最后經(jīng)過(guò)篩選他鎖定了兩家。

    隨著對(duì)這兩家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的深入調(diào)查來(lái)了解，秦勇其中一家里面找到了昱東上半年從田宇手里流失的四名鋼琴學(xué)員的名單。

    而這家全稱叫做晟方音樂教育培訓(xùn)有限公司的注冊(cè)法人之前是雅樂的股東之一。

    聽到這老董徹底明白了，這事已經(jīng)不僅僅是一個(gè)老師和幾個(gè)生源流失的問題了。

    “那咱們?cè)趺崔k？”老董憂心忡忡問道，“先讓田宇和王靜雅走人？”

    秦勇?lián)u頭：“再等一周，我留著他還有別的用，這事你就不用管了，我親自處理。”

    就他目前手里所掌握的二人違規(guī)操作的證據(jù)，隨時(shí)可以走勞動(dòng)解除協(xié)議讓兩人滾蛋。

    只是田宇現(xiàn)在背靠雅樂，王靜雅又擔(dān)任教務(wù)主管這些年，估計(jì)二人早已將昱東的師生信息掌握在手。

    怕是二人加入雅樂會(huì)更加肆無(wú)忌憚。

    但是沒辦法。

    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間望來(lái)挖去是很正常的事，相互都會(huì)挖，去年林蔭校區(qū)還挖了雅樂一所私立學(xué)校，手段也沒比雅樂沒高明多少。

    諸如此類事件，秦勇在燕京工作的時(shí)候幾乎每個(gè)月都會(huì)看到。

    挖墻腳似乎已成為教育行業(yè)圈內(nèi)相互競(jìng)爭(zhēng)的一種生態(tài)環(huán)境，而且目前并沒有有效的道德和法律上的制約力來(lái)約束這種行為。

    更何況昱東和田宇在簽署勞動(dòng)合同時(shí)并沒有約定競(jìng)業(yè)限制條款。

    相較田宇所帶來(lái)的后患，秦勇真正擔(dān)心的是雅樂下一步的動(dòng)作。

    他相信由自己所接管的昱東內(nèi)部在未來(lái)一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)緊密。

    關(guān)鍵是外部。

    梅莊片區(qū)明年春季將有兩所新辦學(xué)校投入使用。

    如果雅樂未來(lái)想在昱東扎根立足，胡明志就一定會(huì)想盡辦法爭(zhēng)下兩所學(xué)校的合作關(guān)系，作為在昱東區(qū)的發(fā)展根基。

    而在對(duì)于這兩學(xué)校的業(yè)務(wù)跟進(jìn)上，藍(lán)天市場(chǎng)部上半年的工作一直不太順利。

    根據(jù)此跡象，秦勇猜測(cè)胡明志很有可能已經(jīng)下手了。

    哎。

    這一個(gè)田宇還沒打發(fā)走，又牽出來(lái)一個(gè)胡明志。

    事情是一件接著一件。

    上次借著徐娜娜的技能考核算是把賀一鳴的問題解決了，從他來(lái)就發(fā)現(xiàn)賀一鳴不想讓他插手管樂組的教學(xué)問題。

    那可不行。

    管樂組將是他后續(xù)展開工作的重要核心之一。

    他計(jì)劃以昱東作為基地，打造蓉城第一支正規(guī)意義上的青少年交響管樂團(tuán)。

    哎。
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