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    所以說這300的課時費胡蓉掏的絕對不虧。

    李安最后給出的解釋是目前這個階段除了緊跟俞教授布置的任務之外，季洋必須得靠自己主動的去練習大量的練習曲。

    “上了大學以后更是如此，能和專業老師學些的東西不過百分之十，剩下的全部都得靠自己。”

    這話季成光聽過之后大為贊同，他是過來人，這個道理不僅在學音樂上，任何學科到了中后期都得靠個人的鉆研。

    “洋洋聽見了沒有，不能什么都靠老師，你得有股自發學習的精神。”

    “哎呀我知道了爸~”

    下課之后胡蓉詢問李安在哪里買這個練習曲。

    “隨便找個新華書店都有。”

    李安在網上找了張克拉默練習曲的封面發給了胡蓉，隨后離去。

    一家三口回到客廳，胡蓉問季洋：“今天的課感覺怎么樣？”

    “超爽der~”

    季洋端起果汁猛灌一口，“你不是一直在旁邊看著呢嘛？”

    語氣中對母親的‘監視’似有不滿。

    胡蓉知道女兒的心思，可她哪能放心的下，自然也是不接茬，“我聽李老師說話挺快，有什么沒聽懂的你要及時問，聽見了嗎”

    “快怎么了，我越來越覺得李老師講知識點比俞老師清楚，而且不是什么大山怎么起伏，河水怎么蕩漾，那才是真抽象，哎說了你們也不懂。”

    季洋拿著飲料轉身上樓，“我去洗澡啦。”

    說者無心聽者有意，夫妻二人面面相覷。

    彼此從對方眼神中都看出了一些東西。

    胡蓉小聲問：“你說李老師能比俞教授講的還好？”

    季成光笑笑沒接話，“這個咱們先不討論，我建議你有空咨詢一下洋洋出國的問題，人家畢竟是魏教授的學生，見識肯定比咱們多，而且話不能只聽俞教授那一頭的。”

    ...

    回家的路上李安剛從包里拿出奶茶準備喝，系統閃爍起來。

    【季洋的師生指數提升至62】

    ‘叮——’

    ‘季洋師生指數達到60，自動進入李安的鋼琴教室。’

    李安打開面板，滿臉愜意。

    從今天開始終于有人陪于小北一起練琴了。

    教室里，卡通版的季洋扎著一個藍色小辮，比它矮一點的于小北正跟在她的身后亂轉，兩個人都沒有在練琴。

    卡通季洋身旁顯示著一列信息——

    學員姓名：季洋

    師生指數：（60/100）

    狀態：休息中
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