第(2/3)頁 “我不會教，但我們可以一起努力。” 兩根小拇指，一粗一細，就這么在陽光雨露下，輕輕勾到了一起。 給炎炎夏日平添了一抹清涼。 - 還是小拇指。 “小拇指。”季洋盡可能地讓自己的聲音聽起來溫和，并再次打斷王小虎。 王小虎停下，臉上也很不爽，他不爽自己，手指頭怎么就這么不聽使喚呢！怎么就勾不回來呢！ “劉豐瑞你也停一下。” 季洋決定再花一點時間給兩個師弟傳授一下老師的心得，關于彈音階的問題，她也被老師“毒打”過無數次。 劉豐瑞停下了并主動讓出了鋼琴前的位置，嚴肅道，“有請師大師姐。” 季洋沒忍住撲哧笑了一聲，真是被這兩個小家伙搞得哭笑不得。 季洋坐到大米子前，架起右臂，“我們的發力前提是要放松。” 說著左手從肩膀指到大臂，再移到小臂，最后停到指尖，“送力的過程是這樣的。” “彈每個音的時候，要去找感覺，感受手臂的力量掉在指尖上，在一個音彈完之后，這個力量通過手腕移動轉移到下一個音，而不是彈完一個音，再重新組織力量，再彈下一個音，這樣力量就中斷了，劉豐瑞，明白我的意思嗎？” 小劉：“明白明白，我的老毛病了。” 季洋接著看向王小虎：“不要為了完成勾手指的動作而去做這樣一個動作，手指是的彎曲抓鍵動作是在正確發力的前提下自然而然完成的。” 王小虎若有所思地點點頭，心里念叨著自然而然，“師姐，我一放松小指就會微微翹起來。” 季洋給王小虎講了自己以前改大拇指習慣問題，“老師說過，不同的人，手指放松的自然狀態也不同，有的人手指用不到的時候就是貼鍵狀態，有的人是稍微有點離鍵，有的人是離鍵盤高度大。” 一頓，“我就是離鍵高度大，老師說沒關系，讓我不要太在意，只關注我每一個下鍵的手指發力狀態。” “我就按照老師的送力要求去放松彈，沒過一段時間，手指離鍵過高的問題就解決了。” 接著，“王小虎，不要為了把每個音彈得清晰大聲就緊繃小臂，這要手指是無法放松的。” 緊繃小臂！王小虎一下抓到了問題的關鍵，老師曾經就說過他這個問題。 經過師姐更進一步的拆分講解，他明白自己的問題是什么了。 “師姐你聽。” 王小虎輕呼一口，開始了演奏。 也是特么碰巧了，這一遍王小虎彈得非常好，盡管速度不快，但每個音都在合理的力量傳送下完成，同時小拇指還控制住了。 此刻季洋既欣慰，又有滿滿的成就感！ “很好。”季洋給予大力肯定，“很聰明嘛。” 王小虎嘿嘿一笑，嘚瑟地給了劉豐瑞一個挑釁的眼神。 劉豐瑞怎么能受這個氣，直接彈手落指，一遍高質量的B大調音階也是頃刻完成。 “很好。”季洋覺得真的不容易，一個小時的時間，就兩條音階，她不知道浪費了多少口水。 所幸一切都是值得的，“你倆再練一會吧，馬上下課了。” 就在季洋轉身剛拿起水杯，身后王小虎的演奏再次爆雷，她還沒來得及回頭，只聽一旁劉豐瑞也跟著把音響彈得緊繃起來。 季洋：. 欲哭無淚.jpg 老師教學生.真的好難啊. 好在我們小季師姐有耐心，明天繼續！ 打定主意明天一定讓兩個小家伙把這個音階彈好，季洋又看著兩人練了一會，宣布下課。 “回去記得練琴打卡發到群里，老師可是會親自過目的。” 劉豐瑞：“師姐放心，我晚飯前一定打卡。” 王小虎：“師姐放心，我下午四點之前一定打卡。” 劉豐瑞：“師姐放心，我下午兩點之前一定打卡。” 王小虎：“師姐放心，我午飯之前就打卡。” 劉豐瑞：“師姐放心，我一回家就打卡。” 王小虎樂：“師姐放心，我家就在隔壁。” “停！！”季洋受不了了，“你倆都很棒，所以現在趕緊收拾東西，小北和車琳馬上就來了。” 聽到這里，王小虎眼珠子一轉，“師姐，我能在這觀摩學習一會嗎？” 劉豐瑞頓時在風中凌亂，說好的下課一起去打籃球呢，說好的你家門口的球場相當給力呢？對得起腳上的鞋嗎？ “不行。”季洋終于知道老師為什么專門提醒她，下課絕不準在這逗留，現在看來還是有先見之明。 王小虎悻然地撇了撇嘴，“好的師姐。” 劉豐瑞收拾好自己的譜子，走到王小虎旁邊用肩撞了下王小虎，安慰道，“走吧，拔絲K特抱。” 季洋：“你倆要去打籃球啊？” 劉豐瑞：“是滴師姐，請放心，我們會注意安全。” 季洋：“你們爸爸媽媽都知道嗎？” 兩人異口同聲，“知道。” 季洋還是不放心，讓兩人先別走，硬著頭皮給老師去了電話。 別怪我啊老師，安全第一是您說的。 “說。”電話里的老師很平靜。 “老師，他倆下課了，然后他倆說要去打籃球，已經和家里人說好了。” 第(2/3)頁