第(2/3)頁 樣能空出一個搭建小舞臺的位置。 “您喝水。” 這時一杯熱水端到李安面前。 鄭老師是老板的好朋友,這位又是鄭老師的朋友,聽口氣也是位老師,店員不敢怠慢。 “謝。” 李安接過水杯轉臉笑問,“最近店里忙嗎?” “哎,這個月還吧,這不學生假了嘛,來店里咨詢買琴的人多了一些。”店問,“您也是鋼琴老師嗎?” 李安:“嗯,你,在這干了久?” 店員靦腆道,“快四個月了。” 李安點頭,刻,“雙減過后來報課的孩子沒以前多么?” 聽到雙店員直搖頭,別家店的情況他不清楚,反正來著報課人數并沒有什么明顯浮動,而且他剛來那會正趕上老板為孩子上課時間調整問題發愁。 “不知道雙減之后們這的上課時都亂了套了。” 李安疑聲,”怎么說。” 店員:“之前午學校一放學我們這就有學生來上課,現在這個時間小孩都過不來了。” 簡單了解了下,大概清楚了怎么回事 這事他還聽徐麗和小北媽媽說過,只是直忙著比賽,他也沒太多關注,沒想到廣源這邊政策實施的這么早。 雙減政策下,11以后附近許多小學都加入了一到兩個小時的課后延學服務。 這就讓原本可在下午四點就可以展開教學課堂的聲韻琴行不得不將上課時間調整到五點甚至是六點半之后才可以上課。 通常這個時間來上課的孩子多是周末排不開時間,家長讓孩子放學過來上節課,剛好下班順路就把孩子接走。 一舉兩得。 但現在的情況讓部分家長覺得麻煩,再加上臨近期末,不少家長為了讓孩子適應安排,就把邊的課程暫時叫停。 于是就出現了店員口中11、12兩月的課耗持續走低的情況。 “哎,還不知道年后是什么情況。” 小店員也是有些迷茫。 李安明白。 由樂器類學習大部分是對一的授課形式,按照廣源片區實施的延學政策琴行每天少平均縮減兩課時。 對于老師的收入和琴行運營,這都是相當大的壓力。 小見大,聲韻附近的琴行多半也是如此。 上次會后閑聊聽秦勇廣源校區年底兩個月的業績還不錯,想來就眼下各校展開的延學服務對廣源區還沒有產生什么實際影響。 不過這才是第一波政策,在面持續的背景壓力(本章未完!) 261.好久不見,考場琴行琴房 溫馨提示:為防止內容獲取不全和文字亂序,請勿使用瀏覽器(App)閱讀模式。 下,未來還將會發生什么情誰也不好預測。 “您是在哪教?” 李安回過,“藍天,自己也帶學生。” 店員恭維道:“藍天的鋼琴老師都好厲害。” 李安哈哈一笑:“聽誰說的。” 店員笑:“這屆星海杯全國鋼琴大賽蓉城賽區第一名不就是你們藍天的老師嘛。” 算是這么回事。 李安點點頭,走到三臺鋼琴前轉了兩圈。 指向17999那臺琴問道,“以試試嗎。” “您彈就是。” 見李安坐下店員準備湊過來看看觀摩一下。 也喜歡鋼琴,小候學過) 現在借工作之便沒事就像鄭海濤請教,然后自己利用閑雜時練一練,現在已經能練的彈奏基本音階了,就是雙手合在一起彈得比較慢。 結果沒成想比他還慢的雙手C大調音階在鋼琴前響了起來。 好響的聲音! 從來到現在,他第一次聽見這臺琴能發出如此大的聲音。 不覺明歷。 加快走到了李安身側兩米遠的位置,他看見鍵盤上那雙正在緩緩移動的十根十指每落一次鍵之后都是要甩出去一般再彈起。 這就是鄭老師說的高指嗎? 鮮。 琴還行,李安邊彈邊體驗。 觸感和反都比他客廳里那架強一點,音色一般般。 就這么的。 陰陽差,李安開始了他今日份的練琴。 半小時說過去就過了,中途一名準備前往一號考場鋼考場的考生從樓上下來。 在李安身后停了好一會。 - “季洋。” 演播廳前門,鋼琴二號考場入口季洋將自己所有證件提交,著前面的考生走進了入場大。 看著女兒走進考場,季成光給李安發了個信息。 - 這一波進去的五名考里,她排在第三位。 進演播廳,迎面而來的還是一股熟悉木頭味。 只不過舞臺布置了考場,臺下正中間坐著五名評委老師正在小聲交。 第(2/3)頁