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    此時(shí)，整個(gè)階梯教室，所有人的目光，全都放在了張星星和黃健邦兩人身上。

    一個(gè)是教育界的“泰山北斗”，一個(gè)是剃了光頭，看上去，像是痞子模樣的年輕人。

    這兩個(gè)人，不論身份，還是地位，全都天差地別。但此時(shí)，卻詭異的站在了一起。并且，前者還虛心向后者發(fā)出了求教的問(wèn)題。

    這……簡(jiǎn)直顛覆了所有人的世界觀。

    “我想先問(wèn)你一句，教育為了什么？”張星星反問(wèn)。

    黃健邦沒(méi)有回答，眉頭微微一皺。

    張星星繼續(xù)道：“不斷地壓榨所有學(xué)生的休息時(shí)間，讓他們瘋狂寫(xiě)作業(yè)，以海量的題目為基礎(chǔ)，使他們最終獲得高分？這種教育，我認(rèn)為是專門(mén)應(yīng)對(duì)考試的教育……簡(jiǎn)單地說(shuō)，只是應(yīng)試教育。”

    “我認(rèn)為以提高華夏整體素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好，激發(fā)創(chuàng)新思維，多元化發(fā)展……這樣的教育，才是正確的教育。簡(jiǎn)單的說(shuō)，是素質(zhì)教育。”

    黃健邦腦海中閃過(guò)一道靈光，眼睛微微一亮，“應(yīng)試教育，素質(zhì)教育？”

    遠(yuǎn)處的小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和彭海彤等人，沒(méi)有理會(huì)什么“應(yīng)試教育和素質(zhì)教育”，他們總算聽(tīng)明白了，合著就是因?yàn)閺埿切怯X(jué)得家庭作業(yè)布置太多了，所以才來(lái)了這么一篇《死水》。

    他們此時(shí)都快哭了：您覺(jué)得太多，您可以向?qū)W校提意見(jiàn)啊！甚至您直接不要您的孩子寫(xiě)作業(yè)，都可以！

    但是，請(qǐng)您不要弄這么大的陣勢(shì)，讓一個(gè)小孩在華清大學(xué)校長(zhǎng)面前，將學(xué)校罵成一灘死水，好嗎？這真的很嚇人，好伐！

    “叮！”

    這時(shí)候，下課鈴響了。

    張星星見(jiàn)黃健邦依舊站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，不由叫道：“黃校長(zhǎng)？下課了……”

    “哦！下課了……下課了！”黃健邦這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    而站在講臺(tái)上的彭海彤，忙道：“下課！”

    “老師休息！”

    所有學(xué)生站起身，叫道。

    不過(guò)，所有學(xué)生沒(méi)有像平常那樣快速收拾課本，飛一樣地朝外面跑去。他們都坐在位子上，故意倒騰一下課本，或是文具盒。
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