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    當葉靈說出作文題目的時候，彭海彤便覺得有點疑惑了。

    《死水》？這是寫學校的題目嗎？

    還沒等彭海彤想明白，葉靈便接著開始了朗誦作文內容。

    “這是一溝絕望的死水！”

    彭海彤眉頭微微一皺，這語句……難道是想用欲揚先抑的手法，以此來歌頌學校？

    嗯，欲揚先抑的手法，確實不錯！

    但是，隨著葉靈將后文，一句又一句朗誦出來后，彭海彤徹底傻了。

    欲揚先抑？欲你一臉！這明顯就是在用這文明人的方式，諷刺，不！不是諷刺，是直接開罵了！

    如果不是因為校領導在下面，華清大學的校長也在下面，彭海彤都想直接叫葉靈住嘴了。

    這……這可怎么辦？

    隨著葉靈將整首詩念完，彭海彤的心里也只有兩個字：完了。

    原本在彭海彤看來，幾乎算是完美的公開課，隨著葉靈的作文念完，徹底毀掉了。

    彭海彤呆在原地，心里全是悔意。

    之前彭海彤讓葉靈站起來朗讀作文的時候，葉靈還說了作文寫的不好，但是自己干了什么？

    天！自己竟然鼓掌，給葉靈打氣、加油，讓她朗誦作文，自己這是做了什么樣的蠢事啊！

    當彭海彤看到華清大學校長，盯著葉靈看的時候，彭海彤便沒有絲毫猶豫地讓葉靈站起來朗讀作文。

    一來，是想隨了華清大學校長的意。

    二來，彭海彤也抱著葉靈能再寫一篇類似于《祖國啊，我親愛的祖國》現代詩的想法。

    不錯，葉靈是如彭海彤所期待地那樣，寫了一篇現代詩，可這首現代詩，寫的是什么？

    當著所有學生，所有家長，所有校領導，甚至是華清大學校長的面，罵學校！罵老師！

    彭海彤一張臉，都快變成了豬肝色。
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