第(1/3)頁 “可惡,胖虎你爺爺沒死你號喪個屁?。 ? “對啊,簡直就是在浪費我們時間和感情?!? “你浪費了每人一分鐘,四十個人就是一節(jié)課了,你怎么賠給我們!” “不行,不打他一頓我消不了氣。” “打胖虎,分卡牌!” 顯然小胖子志村武人望不高,平時挺招人恨的,現(xiàn)在正好犯了眾怒,大家都揭竿而起,打算趁機(jī)給他一個教訓(xùn)。 此時正坐在講臺后面批改作業(yè)的玖辛奈,本來改作業(yè)就改得心煩意亂,現(xiàn)在又被阿斯瑪他們那邊的爭吵聲吵得腦子嗡嗡直叫,頓時像火藥桶一般地給點著了。 她啪的一聲拍案而起,背后頭發(fā)分成九束微微飄起,大喝一聲。 “——那邊的吵死了,都給我安靜一點!” “是!” “遵命!” 作為這場騷動的主角,阿斯瑪和志村武不敢辯解,連忙立正站好,乖巧地應(yīng)了一聲。 “還有你們,”玖辛奈掃視著那些圍觀的小忍者們,“符文都畫好了嗎?作業(yè)都做完了嗎?看來還是作業(yè)布置得太少了,待會得跟夏彥反映一下……” 這還少? 小忍者們頓時臉上一苦,可惜不敢反駁,只能一哄作鳥獸散,回到座位上開始愁眉苦臉地畫符。 教室里總算又安靜下來。 如果其他老師看到這一幕,一定會嘖嘖稱奇。 沒想到玖辛奈剛?cè)温殯]多久,就能把這群混世魔王管得服服帖帖的。 雖然她本身就是上一代的混世魔王,但這可還不足以讓這些小鬼低頭。 尤其是那些忍族出身的學(xué)生,向來都是不怎么給老師面子的。 畢竟這些忍族子弟來忍者學(xué)校上學(xué),只不過是為了響應(yīng)三代火影大人的政策。 除了一些文化課他們有稍微聽聽的必要外。 其余的實戰(zhàn)課程,他們從小就有族內(nèi)長輩手把手地親自教導(dǎo),自然看不上普遍只有中忍水平的老師們。 因此他們很難對老師們產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的尊重。 然而如今的封印術(shù)課情況卻有些不同。 雖然夏彥老師現(xiàn)在教授的封印術(shù)知識還十分簡單,他們在族里也能夠?qū)W習(xí)到。 但他在課上施展的投影術(shù),卻引起了不少忍族的關(guān)注。 雖然一些忍術(shù)高手按照夏彥所說的原理,已經(jīng)能把投影術(shù)給復(fù)原出來。 但頂多只是一些簡單的運用。 要做到像夏彥那樣舉手投足間就制造出有聲有色還能動的大型幻境,他們還是束手無策。 因為根據(jù)他們計算,要做到類似夏彥那樣的效果,構(gòu)建出來的忍術(shù)至少需要結(jié)一千多個印…… 這確定不是在欺負(fù)老實人嗎? 這已經(jīng)不是難不難的問題,而是過于復(fù)雜,得不償失。 有這個功夫,還不如學(xué)多個真正有殺傷力的忍術(shù),比方說豪火球之術(shù)。 很顯然,這投影術(shù)根本不是按照結(jié)印忍術(shù)的思路設(shè)計的,而是必須搭配夏彥那套符文忍術(shù)體系才能發(fā)揮最大的作用。 因此不少忍族的老人都紛紛表示:這個夏彥老師有點東西啊! 在大家都在追求簡化忍術(shù)的現(xiàn)在,夏彥居然背道而馳,往忍術(shù)復(fù)雜化的方向發(fā)展。 第(1/3)頁