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第二十三章 影分身之術(shù)青春版-《木葉:忍者學(xué)校的封印術(shù)老師》


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    當(dāng)年夏彥在打造查克拉智腦原型機(jī)成功后,便開始著手開發(fā)符文忍術(shù)。

    簡單來說就是借助原型機(jī)的算力,通過各種算法,將忍術(shù)所用的結(jié)印語言解析轉(zhuǎn)化為符文語言。

    不同于大部分忍者對各種忍術(shù)的只知其然,而不知其所以然。

    完全轉(zhuǎn)化為符文忍術(shù),就意味那個(gè)術(shù)對于夏彥來說已經(jīng)沒有任何秘密可言。

    無印施術(shù)什么的只是基本操作。

    更重要的是夏彥可以隨意地對這些符文忍術(shù)進(jìn)行修改定制,讓其更符合自己的心意。

    比方說只要夏彥想,別說在土流壁上雕狗頭,在上面雕清明上河圖也沒有任何問題。

    而他上課時(shí)所施展的投影術(shù),啟示也是當(dāng)初通過對三身術(shù)的解析所創(chuàng)造出來的。

    在三身術(shù)解析完成后,夏彥下一個(gè)進(jìn)行解析的自然是潛力巨大的影分身之術(shù)。

    只可惜影分身之術(shù)作為b級忍術(shù),不像三身術(shù)那樣的e級忍術(shù)那么容易被完全解析。

    直到前幾天,夏彥對影分身之術(shù)的解析進(jìn)度還卡在了66.6%,難以寸進(jìn)。

    難以繼續(xù)解析最主要的原因,還是老問題,因?yàn)橄膹]有掌握足夠的符文。

    因此他還無法將未解析的部分用符文語言的形式表達(dá)出來。

    這也是為什么夏彥要執(zhí)著于回到忍者學(xué)校當(dāng)老師。

    為的就是收集更多的原始符文,從而突破解析忍術(shù)的瓶頸。

    而這個(gè)影分身之術(shù)雖然還沒有完成解析,但夏彥在解析這個(gè)術(shù)的過程中,還是對其有了更深的理解。

    這些理解又讓夏彥找到了影分身之術(shù)的漏洞,可以借此對其進(jìn)行微調(diào),不再是只能夠分出和自己一模一樣的影分身。

    而他眼前這三小只,正是他卡bug卡出來的玩意兒。

    眾所周知,影分身在維持自身存在的同時(shí)是會(huì)持續(xù)消耗查克拉。

    而夏彥也對自己貧瘠的查克拉量很有逼數(shù)。

    所以為了分出更多分身和讓分身維持得更久,他對影分身的調(diào)整思路和他在封印術(shù)上的思路很像。

    那就是能省就省。

    一看他上輩子買手機(jī)就是有青春版就不買標(biāo)配版,有乞丐版就不買青春版。

    夏彥鑒于自己的影分身,大部分時(shí)候都是在進(jìn)行研究工作,只是單純的腦力活動(dòng)。

    所以那一身迷人吸睛的胸肌、八塊腹肌、臂肌、人魚線根本沒有用武之地,完全不值得消耗珍貴的查克拉來維持。

    因此夏彥也給自己定做了一個(gè)真“青春版”的影分身之術(shù)。

    他先是打造了三顆類似自己查克拉智腦的小球,并且在上面繪制了一個(gè)特制的干擾法陣。

    然后當(dāng)夏彥把這三顆小球當(dāng)做媒介施展影分身之術(shù)的時(shí)候,上面的干擾術(shù)式就會(huì)影響到影分身之術(shù)的運(yùn)行,卡了一個(gè)bug,讓影分身之術(shù)映射出來的是他三歲時(shí)候的模樣。
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