第(1/3)頁(yè)

    “我知道了大師兄。”

    “那你就先跟著白師妹吧！她主要負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)調(diào)試工作。讓她帶你學(xué)習(xí)一點(diǎn)指令集的基礎(chǔ)。”

    蘇翰點(diǎn)了點(diǎn)頭來(lái)到了白迪的身邊拉過(guò)了一個(gè)椅子。

    白迪道：“設(shè)計(jì)符合指令集要求的硬件是一個(gè)非常復(fù)雜且精細(xì)工作，牽扯到構(gòu)建計(jì)算機(jī)底層邏輯的很多知識(shí)，三言兩語(yǔ)的也說(shuō)不明白。咱們現(xiàn)在使用的rics指令集。是開源指令集。不過(guò)雖然開源，但我們現(xiàn)在還沒(méi)有完全掌握這種指令集的應(yīng)用，我們的研究課題就是在rics的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出自己的計(jì)算機(jī)。如果你暫時(shí)聽(tīng)不懂也不要急，只要肯下功夫去學(xué)，早晚能聽(tīng)懂的。”

    “我知道了師姐。”

    白迪點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即開始忙碌自己的工作了。

    進(jìn)入了工作狀態(tài)的白迪，很快沉浸其中……似乎忘了旁邊還坐著一個(gè)人了。

    時(shí)間不長(zhǎng)一個(gè)困難點(diǎn)很快難住了白迪。

    讓她也是眉頭緊鎖。

    反復(fù)調(diào)試數(shù)據(jù)也不正常。

    “什么問(wèn)題呢？”白迪有些喃喃的道。

    蘇翰忽然插言道：“上面運(yùn)算范圍設(shè)置錯(cuò)誤了。”

    白迪條件反射的道：“應(yīng)該怎么設(shè)置？”

    蘇翰道：“-5，8。而且add后面少個(gè)2。因?yàn)?代表to。不然的話會(huì)識(shí)別錯(cuò)誤。”

    白迪聞言急忙做出了修改，在一測(cè)試，果然一切符合條件。

    “呵呵！你還別說(shuō)，你還挺厲害的，居然一眼就……”白迪說(shuō)到這忽然感覺(jué)到了什么急忙轉(zhuǎn)頭看向了蘇翰表情寫滿了吃驚。

    “怎么了師姐？你看著我干什么。”

    “小師弟。你能看懂指令集？”

    “一點(diǎn)點(diǎn)吧！”

    白迪臉上露出了狐疑，隨手指了一個(gè)一串字符道：“這是什么？”

    “轉(zhuǎn)跳指令當(dāng)中的無(wú)條件轉(zhuǎn)跳。”

    “那這個(gè)呢？”白迪又指了一個(gè)。

    “對(duì)齊原則以及向后拓展。”

    “那這個(gè)呢？”

    “函數(shù)指令表示移動(dòng)量。”

    “不是吧！你怎么這么厲害。”

    “懂一點(diǎn)點(diǎn)而已。”

    “這哪是懂一點(diǎn)點(diǎn)。你比我還厲害。喂！大家快過(guò)來(lái)。”

    眾人聞言紛紛起身走了過(guò)來(lái)。

    當(dāng)白迪把事情告訴眾人以后。

    眾人都是一臉的狐疑。

    一個(gè)本科生能看懂指令集？
    第(1/3)頁(yè)