第(1/3)頁(yè) “我知道了大師兄。” “那你就先跟著白師妹吧!她主要負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)調(diào)試工作。讓她帶你學(xué)習(xí)一點(diǎn)指令集的基礎(chǔ)。” 蘇翰點(diǎn)了點(diǎn)頭來(lái)到了白迪的身邊拉過(guò)了一個(gè)椅子。 白迪道:“設(shè)計(jì)符合指令集要求的硬件是一個(gè)非常復(fù)雜且精細(xì)工作,牽扯到構(gòu)建計(jì)算機(jī)底層邏輯的很多知識(shí),三言兩語(yǔ)的也說(shuō)不明白。咱們現(xiàn)在使用的rics指令集。是開源指令集。不過(guò)雖然開源,但我們現(xiàn)在還沒(méi)有完全掌握這種指令集的應(yīng)用,我們的研究課題就是在rics的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出自己的計(jì)算機(jī)。如果你暫時(shí)聽(tīng)不懂也不要急,只要肯下功夫去學(xué),早晚能聽(tīng)懂的。” “我知道了師姐。” 白迪點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即開始忙碌自己的工作了。 進(jìn)入了工作狀態(tài)的白迪,很快沉浸其中……似乎忘了旁邊還坐著一個(gè)人了。 時(shí)間不長(zhǎng)一個(gè)困難點(diǎn)很快難住了白迪。 讓她也是眉頭緊鎖。 反復(fù)調(diào)試數(shù)據(jù)也不正常。 “什么問(wèn)題呢?”白迪有些喃喃的道。 蘇翰忽然插言道:“上面運(yùn)算范圍設(shè)置錯(cuò)誤了。” 白迪條件反射的道:“應(yīng)該怎么設(shè)置?” 蘇翰道:“-5,8。而且add后面少個(gè)2。因?yàn)?代表to。不然的話會(huì)識(shí)別錯(cuò)誤。” 白迪聞言急忙做出了修改,在一測(cè)試,果然一切符合條件。 “呵呵!你還別說(shuō),你還挺厲害的,居然一眼就……”白迪說(shuō)到這忽然感覺(jué)到了什么急忙轉(zhuǎn)頭看向了蘇翰表情寫滿了吃驚。 “怎么了師姐?你看著我干什么。” “小師弟。你能看懂指令集?” “一點(diǎn)點(diǎn)吧!” 白迪臉上露出了狐疑,隨手指了一個(gè)一串字符道:“這是什么?” “轉(zhuǎn)跳指令當(dāng)中的無(wú)條件轉(zhuǎn)跳。” “那這個(gè)呢?”白迪又指了一個(gè)。 “對(duì)齊原則以及向后拓展。” “那這個(gè)呢?” “函數(shù)指令表示移動(dòng)量。” “不是吧!你怎么這么厲害。” “懂一點(diǎn)點(diǎn)而已。” “這哪是懂一點(diǎn)點(diǎn)。你比我還厲害。喂!大家快過(guò)來(lái)。” 眾人聞言紛紛起身走了過(guò)來(lái)。 當(dāng)白迪把事情告訴眾人以后。 眾人都是一臉的狐疑。 一個(gè)本科生能看懂指令集? 第(1/3)頁(yè)