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    “你和你的電飛鼠之間的關系很好吧？”

    孫思明博士沒有第一時間回答林瑄的問題，而是在看了林瑄和電飛鼠之間的互動后問道。

    “呃……還行吧。”林瑄一時間不知道博士問這個問題是為了什么。

    “他是你的初始精靈嗎？”

    “也算是吧，就是不久前這個家伙掉到我家陽臺上，我就隨便給撿回來當個吉祥物了?！?

    雖然事實證明這個吉祥物一點用處都沒有，林瑄在直播時的嘴簡直是越來越靈了，而且是好的不靈壞的靈。

    “旦！”

    【我就是來白吃白喝的！！】

    林瑄也搞不懂這家伙為什么能將這種吃軟飯的話說出這種氣勢來，如果是在私底下保不齊要按著他的腦袋捶一頓。

    孫思明博士滿意地點了點頭，他在之前倒是不知道林瑄還有一只精靈，因為林瑄他們的專業主要學的都是科研方面的知識，沒有自己的精靈也不算是一件難以置信的事情。

    就連他自己，收服過的精靈也屈指可數，幾只甚至還已經死去了，就剩一些老家伙陪在他的身邊。

    但因為今天叫林瑄過來的目的，孫思明博士覺得如果在此之前林瑄就已經有一定的培育精靈的經驗，那自然是再好不過的。

    雖然林瑄收服電飛鼠的時間似乎并不久，但一人一精靈的感情看上去卻相當之好，這也是讓他最滿意的一點。

    “主要是在昨天聽完你在課上說的話后，我回去也調出了一部分的數據，發現這兩只伊布在進化前確實和飼養員之間的關系非常好，這是其他的伊布所不具備的條件?！?

    孫思明博士這么說道，至于一邊的顧遠沒怎么說話，只是默默地將博士剛剛的燒杯和玻璃棒收拾了起來，一看就是非常熟練的樣子。

    “所以我懷疑在精靈和訓練家之間可能確實存在某種特殊的要素能夠影響精靈的進化，因為是從你那里得來的靈感，就想問問你有沒有什么另外的觀點?！?

    當孫思明博士的話說完之后，林瑄也是在原地愣了一會兒。

    就為了這事？

    這件事說難似乎也不難，畢竟兩只伊布的進化條件主要就是來自于親密度和白天、夜晚的區別，這對于隨便一個玩過寶可夢游戲的人都是知道的。

    但難就難在林瑄應該怎么說出口？直接懟出來一個親密度的概念嗎？似乎也不是很合適。

    畢竟快人一步是天才，但林瑄這就屬于別人還在起點準備開跑呢，他直接瞬移到終點把獎杯拿走了，這合適嗎？

    林瑄在一邊思考同時組織了許久的語言后，終于緩慢地開口說道。

    “不知道您是否知道這兩個技能，分別是遷怒和報恩，這是兩個幾乎所有精靈都快要學會的技能，他們的解釋也非常簡單，精靈與訓練家之間的關系越好，報恩的威力越高，遷怒的威力越低?！?

    “但如果反過來，訓練家和精靈之間關系如同仇人一般，報恩幾乎發揮不出來威力，但遷怒的力量將會異常強大?！?

    在林瑄的構想中，解釋這兩只精靈進化原因，最重要的一點就是搞清楚親密度。

    但親密度的判定是十分困難的，游戲中還能有比較準確的數據，但現實中哪來？更何況精靈與訓練家之間的關系真的就能用這么一個數字來代表嗎？

    林瑄覺得這樣未免過于草率，也是對寶可夢以及訓練家的不尊重，沒有任何一份感情是可以用準確的數字去定量的。

    那么又該如何去定義親密度這個概念呢？

    林瑄想到了一個辦法。

    對于親密度，除了一些精靈需要依靠親密度進化外，最重要的無疑是兩個技能，遷怒和報恩。

    原本應該是由親密度去決定這兩個技能的威力，那么這個時候又是否可以反過來，將這兩個技能作為定義親密度的標準？

    “遷怒？報恩？”

    對于這兩個技能孫思明博士雖然有些陌生但也不是完全不了解。

    遷怒這個技能在日常中很少會看見，因為他的使用前提是和精靈的關系非常糟糕，對于絕大多數的距離和訓練家來說要達成這點實在苦難。

    畢竟現實可不是把精靈裝到球里就被你洗腦完全聽命于你了。
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