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    “老師，還有一件事想請您幫忙。”說完助教一事，亞特拿出金券。

    休斯教授是那種直來直去的性格，不喜歡浪費時間和精力在無用的客套上。

    況且這件事對他而言并不難。

    “什么事？”休斯教授看了一眼他遞過來的金券，沒有去接。

    “今天去外城區(qū)吃飯，遇到3個水手想要打劫我……”亞特把前因后果講述一遍。

    重點在于自己沒有動手，只拿了東西而已。

    毫不猶豫地把艾普·喬爾賣掉。

    “我知道了。”休斯教授這才接過金券，隨手丟在桌子上。

    這些年政府官員請他幫忙的次數(shù)不少，有公事也有私事，就算沒有結(jié)下友誼，這點面子還是有的。

    況且，亞特已經(jīng)把錢還回去，對方又只是一個小海商團，有政府官員出面，很簡單就能搞定。

    “不錯！”忽然想到什么，看向亞特，再次稱贊一句。

    4年下來多少已經(jīng)了解他的家境，生活一直是一種緊巴巴的狀態(tài)，卻能在撿到100金盾后保持理智，這點就已經(jīng)不錯。

    更難得的是，他并不是一開始就向自己求助，而是想著先借助教的身份和對方談判，落空后才來找自己。

    原本以為自己這個學(xué)生只是有點小聰明，沒想到居然如此優(yōu)秀。

    “多謝老師。”亞特心頭一松。

    總算解決掉一樁麻煩。

    “你有什么打算？”休斯教授隨手扯過一塊不知做什么用的布料，遞給他。

    “先找一份工作，然后再考慮其它。”亞特愣了一下才反應(yīng)過來，這是讓他自己擦椅子坐。

    不管怎樣，保障生活才是第一要務(wù)。

    如果連基本的生活都無法保障，他拿什么修煉？

    而且，一份穩(wěn)定的工作也能掩飾他職業(yè)者的身份。

    他既沒有深仇大恨，也沒有成為王或者挑戰(zhàn)世界秩序的野心，目前最需要的就是一個能夠安心修煉的環(huán)境。

    明明自己有傳承卻不專心修煉，反而跟個螞蚱似地到處蹦跶，他是有多能作？

    不回家是因為他終究要接觸外界，需要的是一個隱蔽的環(huán)境而不是完全封閉的環(huán)境。
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