第(1/3)頁 第二天一大早。 方醒率先來到訓練室,活動一下臉部肌肉,準備開嗓。 邵宇趕緊把陸鳴、郭柯達、王華雋三人拽起來。 “上午輪到我們聽聲樂老師的指導,趕緊起來,在聲樂老師來之前,先合幾遍,不然全是問題。” 陸鳴從床頭摸到眼鏡,戴上之后,邁著喪尸一般的步伐,去洗漱。 快八點的時候,所有人才到訓練室集合。 方醒坐到鋼琴前,問道:“昨晚布置給你們的任務,都完成了嗎?” “我聽了一百多遍我的詞,只多不少,我現在滿腦子都回蕩著我那幾句詞。”郭柯達晃晃腦袋,感覺腦子里的歌詞,已經晃得跟糨糊一樣。 方醒按下鋼琴上的中央c,開始帶隊練聲:“好,那我們先來開嗓。跟著我進行打嘟練習,從中央c開始,嘟嘟嘟嘟嘟……” 陸鳴幾個不由自主的跟著進行聲樂練習,根本沒有問為什么。 四個人像學生一樣,就這樣跟著嘟嘟嘟的練。 不過,正確的打嘟練習,需要兩片嘴唇像蜻蜓翅膀一樣振動。 王華雋和郭柯達沒有進行過這樣的訓練,所以嘴唇振動不起來。 方醒用兩根手指戳一下自己的臉,道:“嘴唇振動不起來的,用手指搓自己的梨渦,往上提,這樣比較容易震起來。” 郭柯達經常唱歌,有一點點基礎,所以稍微試了一下,嘴唇就振動起來了。 王華雋就比較麻煩,他的演唱能力,完全就是路人水平。 “震不起來也沒關系,我們接著進行哼鳴聯系,跟著跑音階,嗯嗯嗯嗯嗯……”方醒進行第二步,帶四個人開嗓。 這時候。 節目組一群人到了門口,聽到里面的學員在開嗓。 編導正準備進去叫住他們,讓他們準備開始合練。 聲樂指導陳朝楠抬了抬手,道:“別打擾他們,讓他們慢慢來。” 于是一群人就站在門口看。 節目組趕緊搬凳子過來,讓陳朝楠和幾位聲樂老師坐下來等。 方醒按下小字一組的d,繼續帶隊員進行哼鳴:“嗯嗯嗯嗯嗯……” 然后是小字一組e、f、g、a、b,一路升高音階。 第(1/3)頁