第(1/3)頁(yè) 池良宙睡得很香,一睜眼已是晌午。 他精神飽滿地伸了個(gè)懶腰,爬下床之前他后仰,感受了一下枕頭的慢回彈,當(dāng)機(jī)立斷判斷這個(gè)枕頭很貴。 這是我能枕的枕頭嗎? 于是他清醒了過(guò)來(lái)。 ? 他怎么在下鋪? ? 不對(duì),他怎么在床上? 他不應(yīng)該在床里,應(yīng)該在床底。他摸出手機(jī)。 【快遞抄寫(xiě)校園跑其余可見(jiàn)空間】:[學(xué)長(zhǎng)中午好!] 【快遞抄寫(xiě)校園跑其余可見(jiàn)空間】:[我怎么到床上了……] 過(guò)了兩分鐘。 【五舍文院】:[我起得早,就給你睡了。] 【快遞抄寫(xiě)校園跑其余見(jiàn)空間】:[哦] 【五舍文院】:[你今早沒(méi)課。] 【快遞抄寫(xiě)校園跑其余見(jiàn)空間】:[沒(méi)錯(cuò)(?′?`?)] 不然還他肯定會(huì)把自己叫起來(lái)——池良宙心想。他看了看這個(gè)大家都不愿意透露姓名的西大市場(chǎng)群里自動(dòng)的備注,突然覺(jué)得失落。 【快遞抄寫(xiě)校園跑其余見(jiàn)空間】:[學(xué)長(zhǎng)方便知道你的名字嗎?] 過(guò)了五分鐘。 【五舍文院】:[余也。] (池良宙:好酷!不愧是每句話都打句號(hào)的人) (池良宙搗鼓一番) 【快遞抄寫(xiě)校園跑其余見(jiàn)空間】:[那個(gè)……學(xué)長(zhǎng)你床單挺香的] 【快遞抄寫(xiě)校園跑其余可見(jiàn)空間】:[洗衣液什么牌子?] 【余也學(xué)長(zhǎng)(●’?’●)】:[靈風(fēng)。] (池良宙搜了一下) (池良宙面目猙獰) 【快遞抄寫(xiě)校園跑其余可見(jiàn)空間】:[這個(gè)好貴!!qaq] 對(duì)面再?zèng)]回了。 池良宙悻悻地起來(lái)洗漱,一邊刷牙還一邊貓下腰,研究起洗漱臺(tái)上的護(hù)膚品。 這些說(shuō)不定都貴出了他的認(rèn)知范圍,要不還是別搜了。 老板雖然沒(méi)回,但給他其他軟件來(lái)了消息。 一個(gè)女聲匯報(bào)道:吱付寶到賬——五,百,元。 池良宙回了一個(gè)[謝謝老板!]的表情包。 然后在上廁所的時(shí)候,他才后知后覺(jué): 我靠——幸好昨晚穿了褲子?。?! 一周很快過(guò)去。江淇文不停地在下課堵老師的門(mén),薅著一對(duì)一專屬課程,就連教醫(yī)學(xué)的選修課老師都沒(méi)放過(guò)。 生活與醫(yī)學(xué)課老師說(shuō):“醫(yī)學(xué)養(yǎng)生法提出了一種欲望的動(dòng)物化。它應(yīng)該被理解成一種靈魂的欲望盡可能嚴(yán)格地從屬于肉體的需要,一種以排泄物理學(xué)為基礎(chǔ)的欲望倫理學(xué),以及一種達(dá)到靈魂擺脫了一切徒勞的意象并只關(guān)注機(jī)體排泄的嚴(yán)格結(jié)構(gòu)的趨向?!? 江淇文記記記。 哲學(xué)通論老師說(shuō):“尼采:對(duì)美和藝術(shù)的渴望是對(duì)性欲癲狂的間接渴望。一個(gè)人在藝術(shù)創(chuàng)造中和性行為中消耗的是同一種力,他的創(chuàng)造力總是隨著生殖力的終止而終止。” 江淇文記記記。 基礎(chǔ)社會(huì)學(xué)老師說(shuō):異性戀男性通過(guò)對(duì)‘他者’的貶低壓制來(lái)界定自己的男性身份??滞Y一詞最開(kāi)始是一個(gè)臨床心理學(xué)詞匯,指‘恐懼與同性戀者共處一室’。弗洛伊德認(rèn)為教育和文化抑制了真實(shí)的性欲,因?yàn)榈赖?,羞恥感決定了人們的價(jià)值觀。” “你說(shuō)的那個(gè)朋友,他太在意自己的社會(huì)角色?!崩蠋熆偨Y(jié)道。 江淇文一陣晃神,回去記記記。 第(1/3)頁(yè)