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    他立即反應了過來，并沒有因為魚住異常龐大的體型而感到害怕。

    流川楓沒有說話，用冷冽的眼神看著魚住。

    “正確的投籃姿勢不僅更加舒展，同時有助于提高投籃命中率！”

    魚住徑直拿起地上的籃球，緊接著起跳投籃。

    他的姿勢不夠舒展，手腕也比較僵硬，但姿勢卻很標準。

    唰～

    籃球空心入筐，激蕩起一抹網(wǎng)花。

    魚住再次拿起籃球，起跳投籃。

    唰～

    這一次，籃球打扮入筐。

    這兩次投籃，無一不在禁區(qū)范圍內(nèi)。

    如果是在禁區(qū)外的話，哪怕沒有人防守，投丟的可能性不低，畢竟他的中投連及格都沒有達到。

    “這是教科書上的投籃姿勢，該你了！”

    魚住將籃球傳給流川楓，他完全是見獵心喜，因為現(xiàn)在的流川楓還是一位初學者。

    同時，也存在著一定的惡趣味。

    流川楓接住籃球，他沒有故作清高的拒絕魚住的好意，因為他感覺的出魚住確實是在認真教他。

    他開始模仿著魚住的投籃姿勢，眼看著就要起跳投籃。

    “停！”

    魚住趕忙喊停，接著說道:“你的持球手型還要調(diào)整！”

    在說話的時候，魚住來到流川楓面前，開始手把手的更正流川楓的持球手型。

    流川楓冷俊的臉龐仍舊沒有絲毫表情，不過他沒有拒絕，看上去還很認真。

    “可以了，你可以試著投籃！”

    隨著魚住話音剛落，流川楓起跳投籃。

    可惜，投了一個三不沾。

    “你的撥球手型有問題，手腕弧度最好再大一些，還有發(fā)力點的問題。”

    魚住繼續(xù)更正流川楓的投籃姿勢，在他的指教下，流川楓的姿勢開始越發(fā)標準了起來。

    至于投籃命中率，那還要多加練習才行。

    “可以了，后面就是熟能生巧的問題。”

    眼見流川楓已經(jīng)步入正軌，魚住忍不住點了點頭。

    “謝謝前輩指點！”

    別看流川楓性格偏冷，但卻是外冷內(nèi)熱，待人有禮貌，在尊敬的人面前會表現(xiàn)的比較乖巧，就比如彩子。

    魚住終于想起和赤木剛憲的約定，不禁問道:“忘了問了，附近有補胎的地方嗎？”

    補胎，問流川楓就對了！

    流川楓想了想，道:“這條路一直前進，然后在三岔路口處左拐，那里就有一家。”
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