第(3/3)頁 在王浩講解了十分鐘的時候，事情都傳到了樓外面，連理學院辦公室的周清源都知道了，他和手下一個博士生一起過來看看。 當初了電梯口的時候，就發現辦公室門口圍滿了人，他走到外面往里面看了一眼，發現里面已經被人占滿了，根本不可能再擠進去。 這…… “王浩到底是在講什么？我聽說和閉合曲線內置正方形有關？”周清源問了一個老師。 “對，周教授，這可是沒人證明出來的題目，王浩就是現場做證明啊！” “這里聽不太清楚，但是看看也挺好。” “趕緊拍、趕緊拍，我還要發個短視頻。” 很快。 王浩完成了最后一步的講解。 他是一邊做證明，一邊做講解，過程聽起來卻非常的順暢，因為并不牽扯太過于高深的集合學內容，好多老師都完全聽懂了，包括羅大勇和張志強。 丁志強都聽懂了一部分，最少整個證明過程是了解的，只不過中途牽扯到一些沒有接觸過的內容，就不是太了解了。 王浩完成了講解以后，再次問向羅大勇道，“這是沒人證明過的，對吧？” 羅大勇還沒有說話，張志強搶著說道，“對，我仔細查了，確實沒人證明過。” 王浩道，“那我就在博客上發證明過程了。” 他說完之后看向了丁志強，道，“這個小證明還要感謝丁志強同學啊，你應該都理解了吧？如果哪里不會再問我。” “對了！” 王浩突然想到了什么，他去辦公桌上找出兩個教學課本，一本是《離散數學基礎》，一本是《常微分方程》，他遞給了丁志強，道，“丁志強同學，你在數學上非常有潛力，而且最重要的是，你很有天賦。” “如果你不知道怎么去學，我推薦你把這兩本書完全弄懂，就這個學期吧。” “最好是三個月之內，把這兩本書全部理解通透，到時候我考察一下，如果可以的話，我再給你推薦其他書籍，你的知識基礎還是有所欠缺啊……” 丁志強懵懵的接過了兩本書，低頭看了一眼書籍名稱，才意識到是發生什么。 王浩老師…… 他竟然現場完成了閉合曲線內置正方形的證明，另外，他還給自己留了作業，還不是普通的作業，是在三個月之內弄懂兩本高難度的數學專業書籍？ 丁志強頓時有一種想哭的沖動，他發現自己偷雞不成蝕把米。 來一趟綜合樓，帶走了兩本書。 三個月？ 這么短的時間里，想把這兩本書的內容吃透，估計連一點休閑時間都沒有了吧？ 他提前想到了自己的苦難生活。 辦公室里其他老師的理解完全是不一樣的，他們帶著驚訝的眼神看向了丁志強。 這個小胖子絕對不簡單啊！ 王浩完成了阿廷常數的論證以及梅森素數的成果，放在國際上都有一定的知名度，他看好的學生能差的了嗎？ 丁志強就在羨慕的眼神下離開了辦公室。 他也不知道自己該高興還是失落，離開的時候還有好幾個老師問他的名字、問他的專業，還對他說著加油鼓勵的話。 所有老師仿佛都很看好他未來的前景，他還是第一次受到如此多的關注，而且是正面意義的關注。 但是，他的目的不是這樣啊！ 而且他也不想把三個月時間全耗費在理解不相干的復雜數學內容上…… …… 講解完成。 辦公室聚集的人也慢慢的散去，但是事情才只是剛剛開始而已，王浩的表現實在太驚人了。 他做出閉合曲線內置正方形的證明，說起來也沒什么大不了，相比其他成果根本不算什么，但是事情本身說起來很有意思。 因為一個學生的提問，他就現場做出了證明。 這實在太驚人了。 有些老師甚至打趣的說，“要不我問一下王浩教授，黎曼猜想怎么證明？也許他當場就證明出來了。” 當然，這只是玩笑。 其他人也震驚于王浩的天才程度。 之前網上就有說一些沒有被證明的小數學題目，對王浩來說就真的是小題目，大家看到這種話就只是一笑而過。 現在看來是真的。 王浩當場展示了這種能力水平，做出一個其他人沒證明過的證明，對他來說仿佛不存在難度。 很快事情就被傳到了網絡上，甚至還有證明講解的全程視頻，視頻中王浩的臉被做了模糊處理，但和沒做沒有什么區別，因為大家都知道他是王浩。 網絡上頓時掀起了一陣熱議。 在熱議的過程中，王浩就發布了第三篇博客內容-- 《一個小證明，閉合曲線內置正方形》。 這次的博客內容有些不同，第一句話就是介紹證明的來源，“這是一個叫丁志強的學生的提問，他是在研究這個問題，而且他的研究，給了我很大的靈感。” 接下來才是證明內容。 網絡上的討論暫且不談，王浩則是非常的興奮，因為他發現不知什么時候，‘質數分布概率研究’的靈感值已經突破了一百點。 同時，腦子里也有清晰的思路，知道研究出的數學方法的具體內容，只不過因為太過于復雜，總結起來似乎不容易。 這會是個有點難的工作。 但是，不要緊。 數學方法的總結確實有難度，但利用數學方法去角谷猜想，卻已經有了明確的思路。 “數學方法的總結暫時擱置，可以慢慢來，還是先把角谷猜想證明出來吧。” “這個猜想可是很值錢的！” 王浩喜滋滋的開始了研究工作。 （求月票） 第(3/3)頁