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    如果方翰民還是那個書呆子臨時工，這一切當然不可能在他身上發(fā)生，但他現(xiàn)在是二十一世紀牛津大學制藥科學博士的穿越者，對合成撲熱息痛原料藥的所有工藝技術(shù)，都了如指掌。

    但是，謎一樣的方翰民，卻讓車間技術(shù)員老吳對他疑慮重重。

    車間主任卻不以為然，在老楊看來，我管他是臨時工還是正式職工？只要方翰民真能解決“酰化”崗位的技術(shù)問題，就應該大力支持！英雄莫問出處，身份就那么重要嗎？

    老楊認為，國外那個發(fā)明大王愛迪生只讀過三年書，而且還耳聾，照樣取得了一千多項發(fā)明，為人類社會做出了巨大貢獻，雖然方翰民只是個臨時工，但他好歹讀過高中，身體健全，起碼是個正常人，而且一直喜歡學習鉆研，愛迪生能做的事，方翰民為什么不能？

    面對車間存在的技術(shù)問題，方翰民主動提出解決辦法，這種積極的工作態(tài)度本來就值得表揚，作為車間主任，老楊沒有理由不支持方翰民的建議。

    雖然誰也不敢保證方翰民的技改方案一定能成功，但積極嘗試改變現(xiàn)狀，總比消極怠工強得多！萬一成功了，當然是皆大歡喜的好事，即使不成功，這種工作的主動性也應該受到鼓勵。

    想到這里，老楊端起面前的水杯，一口沒喝又放回桌上，“既然小方那么自信，說明他并不是信口開河，我看咱們就不要糾結(jié)于他的臨時工身份了。”

    “你的意思，咱們應該怎么辦呢？”雖然口頭上也承認方翰民的自信，其實老吳在內(nèi)心并不看好這件事。

    “你是車間技術(shù)員，技術(shù)方面的事，我得聽取你的意見。”

    “要我說，咱們最好把這件事向廠里匯報，讓廠領導做決定。”老吳想把事情一推了之，像他這種人，工作原則是多一事不如少一事，待在辦公室享清閑，工資獎金一分錢不少拿，他才懶得操那份閑心呢。

    老楊一心想解決車間存在的技術(shù)問題，他認為連老吳都瞧不起方翰民的臨時工身份，如果向廠里匯報，那些廠領導必然會以方翰民的年輕臨時工身份為由，拒絕采納方翰民的建議。

    考慮到方翰民人微言輕的原因，老楊決定先斬后奏，“按照小方提出的技術(shù)方案，如果只需更換反應介質(zhì)，其他條件不變，就無需對設備進行大量改造，也就用不著驚動廠領導。要不咱們先在車間騰出一套耐腐蝕設備做試驗，等試驗成功了，再向廠里匯報也不遲。”

    “你是說，咱們私自在車間做試驗？”老吳吃驚地看著對方。

    “你這說法太嚇人了！在車間用工廠的設備和工廠的職工，大張旗鼓地為工廠做事，怎么能叫私自做試驗？”老楊非常反感對方的說法。

    一個是車間主任，一個是技術(shù)主管，老楊入廠時間更早，雖然學歷較低，但他有進取精神，工作認真踏實，能吃苦耐勞，也會管理；老吳雖有本科學歷，但謹小慎微，優(yōu)柔寡斷，關鍵是心思太重，為人處世缺乏擔當。這兩人只是表面上過得去，其實相互都都不服氣。

    老楊畢竟是車間的行政一把手，具有決策權(quán)，見他主意已定，老吳再不好明確反對，“如果你覺得可以在車間做試驗，那就試試吧。”

    顯而易見，老吳的表態(tài)并非發(fā)自內(nèi)心地支持，老楊顧不了那么多，大不了說他獨斷專行，但他覺得自己問心無愧，這樣做的目的，只是為了找到解決技術(shù)問題的辦法，所以，他很坦蕩，“那就從明天開始，你組織幾名職工，在車間選擇一套合適的設備，按照小方給出的技術(shù)方案，通過試驗看看結(jié)果怎么樣。”

    老吳當然清楚，這是老楊在給他分派工作，但他不打算接受這項任務，便找理由推脫道：“說實話，對方翰民提出的技術(shù)方案，我還不是太理解，為了避免試驗過程跟技術(shù)方案出現(xiàn)偏差，我覺得應該讓方翰民親自帶人做試驗，才能完全體現(xiàn)這套技術(shù)方案的特點。”

    “當然要讓方翰民參與試驗，但你是車間技術(shù)主管，你得出面組織實施呀！”
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