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在禮堂最前面，那張臨時用變形術變出來的巨大黑板上，不知道在什么時候出現了一行字母。
“我為什么要學習魔法？”
喬恩敲了敲黑板，很快，就有學生在臺下說出了原因。
“因為我們身體里的魔力如果不從小就加以引導，就有可能朝著默默然的方向發展，最終將我們自己吞沒，變成一個無意識的怪物！”
這樣的課堂上是不用喬恩點名來發言，可以隨心所欲，如果有不同的意見也可以在其他人講完之后接著說，但唯有一點就是在別人正在回答的時候，其他所有人都不能中斷或者打擾。
也就說，在這里的每個人都有分享自己想法的機會。
對于這個回答，喬恩當然是認可的，或者說這才是霍格沃茨被建立起來的初衷。
“無可挑剔的回答，從客觀上來說，學習魔法自然是為了避免我們身體里的魔力受到情緒的壓制，以讓我們解決身體的隱患。但如果未來麻瓜已經對巫師和魔法沒有了偏見，新誕生的小巫師也也都不會再有不敢釋放自己魔力的困擾。再比如就像現在，只要新生入學稍微學習幾個咒語，他就可以成功引導自己的魔力了，那如果是這樣，我們繼續掌握更高深的魔法，繼續學習這些知識又是為了什么呢？”
喬恩發出了提問。
“為了去魔法部當雇員嗎？但除了成為傲羅之外，當一名雇員真的需要我們學習這么多嗎？或者說處理政務魔法是一種必不可缺的手段還是一種輔助手段？而每年能進入魔法部的人更是少之又少，大部分學生畢業后的出路，還是去普通的店鋪或者自己開一家魔法商店，那我們現在學習的占卜，天文，魔藥，草藥，魔法史以及像算術占卜和麻瓜研究這樣的選修課，又能對我們未來起到什么作用？如果毫無作用，那為什么又為什么要學習它們呢？”
禮堂中的學生陷入了思考，顯然，這是第一次有人向他們提出這樣一個問題。
因為之前的學生們或許感覺到過迷茫，卻從來不知道自己在迷茫什么，也從來都沒有人想過，他們在霍格沃茨中為什么又要學習這些？
為了以后用的到？
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