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    二姐做的飯上蒸著一皮皮糍粑，好香，白幽幽的冒熱氣，看著留口水。二姐用文缸子煮的土豆也香，吃起來口感粉粉的，可是性感。煮飯的米漿和著鍋巴噠成粥，又香又濃，可好吃?？傊菚r的神奇就是，每每什么東西都是好吃的，每每什么事情都是好玩，無窮無盡的樂無窮。最大的樂趣莫過于雨天，大家不忙活了，父親也在家，于是孟叔叔就主張唱一曲。

    肖伯父，父親與孟叔叔在后門口端坐，一人捏著一把二胡，架著一鑼鼓，邊拉二胡邊敲鑼鼓邊唱戲。唱的是《送貨路上》的湖南花鼓戲，《七仙女下凡》的黃梅戲等。每曲戲都用不同的調反復唱。音域廣闊多變。唱著唱著就把全隊的老少都唱來了。于是家里開起了演唱會，想唱的會唱的，無不都來一曲。父親也越唱越有勁，將那昔日的明顯風采展示盡了。

    往后學校什么開學典禮，頒獎之類的活動，父親總要上臺唱一曲，唱得師生歡動，將舞臺圍得水泄不通，直圍得父親唱戲擺動身姿的空間都沒有，這會也開不下去，就散了唄。父親便被人群擠得抬了起來。

    師生群情呦呵呦呵地喊，陳指導員，再來一曲，再來一曲。

    父親便在眾人擁堵中再來一曲，慢慢的人群安靜下來。父親唱完戲，便做會議總結。父親永遠是會議最后一個做總結的人。

    父親的總結生動樸實，不用草稿。不是父親不用，而是父親寫不全那些字。父親的“不當邀鴨佬”在學校成了至理名言。人一說，某人工作不積極，做事不勤快，都會用“邀鴨佬”的典故。

    父親的邀鴨佬引申意味就是幺鴨佬。你說一個人邀一群鴨，到底人在最前還是最后。在父親這里，幺鴨佬是指落在最后的那個人。這個形象的比喻真是折服了所有老師，成為老師們時常拿出來教育學生的“典故”。

    父親在辦公室時，我就從辦公室門前走來走去，直到辦公室的其他老師出來碰見我，就對父親喊：“陳指導員，給你女兒兩分錢吧，難得碰見你這個父親，都在門口轉悠了好半天?！?

    于是，父親就給我兩分錢，兩分錢可買到一個發餅，四個姜糖果！我拿著父親給的兩分錢，高興壞了，打著叮叮腿，去到陳小藍的堂奶奶手里買姜糖果吃。

    這些小小瑣事，就如一顆顆細小發亮的珍珠，將我童年連綴得豐富異常。也因長輩們日夜不停的開墾，愚公移山的精神，在那片荒蠻土地上終于開墾建造出一座美麗富饒的村莊，開辟了那一座座中學小學，乃至那一戶戶安居落葉，繁衍生息的人家。故河口是我長輩們的村莊，家園。至于可是他們子孫晚輩的村莊，家園，有待時間去見證。

    每個星期天，我等小字輩的幾個姐妹聚在一起，就如父親一樣三五成群地組成戲班，在輾磨坊的空地上搭起戲臺，扮的扮小姐，扮的扮公子，度著方步，甩著長袖，拉著腔調，將戲唱得有板有眼，有聲有色。是何種的戲，卻是不知。

    小姑的女兒春春剛學會走路，拉著個板凳，在臺下跑來跑去，希望找到個最好的地方，坐在凳子上能看見我們姐妹唱戲，對著戲臺上唱戲的我們姐妹崇拜傾慕不已?？纱捍簠s很害怕去我家，每次看完戲，就飛也似的跑到祖母家，找四嬸子要東西吃。
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