第(2/3)頁 “這小子不會再耍我們吧?可那班學生的成績飛躍,也是千真萬確??!” “是不是物極必反,放縱的讓學生們玩起來,他們反而會更愛學習?” ...... 無數疑問句在三人的腦海中涌動而過。 王啟年見三人這懷疑人生的表情,不禁嘴角上揚。 馬連湘:“王校長,您認為,這樣真的行嗎?” 王啟年攤了攤雙手,瞪大了眼睛:“我無所謂咯,都聽林凡安排?!? 幾人不禁開始反思:我們學校沒有出現過線率百分之百的班級,是不是因為我們的方法不對? “你們啊,不必大驚小怪,天才做的事情,凡人理解不來!” 王啟年笑道。 作為林凡的校長,不知在什么時候,就放棄了掙扎。 放棄了對林凡逆天舉動的思考。 “想那么多有什么用,珍惜當下就行咯!” 王啟年瞇著眼睛,抱著頭,好是得意。 看著王啟年這個樣子,三人的心里自然是不服。 你王啟年算個什么東西,若不是有林凡這樣的天才,你明年估計要去鄉下帶學生們挖土豆了! 即便是靖陽市外的馬連湘,也對這個飄上天的王啟年,感到一絲不爽。 “小小靖陽一中,能搶的過我們恒水一中?” 三人各自打著自己的小算盤,不過有一點他們能夠達成一致的思想,那就是靖陽一中這小地方,不配擁有如此優異的成績。 “這,是自習室。” 林凡打開一間自習室的門,偌大的房間之中,擺滿了嶄新的課桌。 每個桌子之上,還有一摞書籍。 “這,不是拎包入住嗎?”王啟年看著眼前的景象,欣喜的問道。 林凡回答道:“這事情,辛苦徐主任了,這些學習資料,都是徐主任安排打印裝訂的?!? 徐海東聽到林凡不忘在眾人面前贊揚自己,心里自然是樂開了花。 “哪里哪里,這些教材,都是林凡親自整理出來的,我看,很多題目,都是他的原創呢!” “原創題目?”幾人再度對視起來。 馬連湘回想起林凡的那則新聞視頻,宋伯濤和趙連城更是親眼所見,他一人對陣三名教授的場面,三人有目共睹。 也就是說, “能做到林凡親自編寫的學習資料,一中的同學們,真的太幸運了!”趙連城忽然諂媚道。 看著瞇縫著眼的趙連城,林凡忽然身后一寒。 第(2/3)頁