第109章    智力討論

    一位媒體記者問道：“趙會(huì)長(zhǎng)剛才說，解決爛尾樓的問題會(huì)對(duì)我國的房地產(chǎn)市場(chǎng)產(chǎn)生一定的影響，這里面有好的，也有壞的，趙會(huì)長(zhǎng)能否給我們大致講解一下有哪些好的影響和哪些壞的影響？”

    趙啟學(xué)回答道：“這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，涉及到因素有許多，不是簡(jiǎn)單思考一下就能得出結(jié)論的，需要參閱相關(guān)的資料和深入的研究，才能做出非常正確的判斷。我在得出通過修改爛尾樓的容積率來解決辦法的過程中，查閱了一些資料，有一個(gè)初步的判斷，不過非常的不準(zhǔn)確，所以就不做講解了，避免對(duì)其他人的誤導(dǎo)。非常感謝各位媒體記者來旁聽我們玄學(xué)會(huì)這一期的社團(tuán)議題討論活動(dòng)，同時(shí)也希望你們盡快將我所講的解決方法傳播開來，讓買到爛尾樓的人看到爛尾樓拯救的曙光，讓他們能夠放下多年來不安的心。”

    這位記者立刻回答道：“非常感謝趙會(huì)長(zhǎng)為購買到爛尾樓的人們帶來了充滿希望的曙光，為社會(huì)提供了一個(gè)非常厲害的解決爛尾的方法，為我國的社會(huì)解決了一個(gè)巨大的社會(huì)問題，化解了社會(huì)上的一個(gè)重要的矛盾。我們各位媒體記者都非常慶幸來參加了你們玄學(xué)會(huì)今天的社團(tuán)議題討論活動(dòng)，真是不虛此行，我們會(huì)盡快地將趙會(huì)長(zhǎng)的解決爛尾樓的方法傳遞給世人的。好了，我們今天算是滿載而歸，就此告辭了。”

    當(dāng)天晚上，有許多同學(xué)就將趙啟學(xué)關(guān)于解決爛尾樓的方法發(fā)布到各種網(wǎng)站上。第二天，各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道了浙江大學(xué)玄學(xué)會(huì)社團(tuán)議題討論的事情，將趙啟學(xué)解決爛尾樓的方法報(bào)道了出來，而且還都是各大媒體的封面頭條內(nèi)容，有關(guān)浙江大學(xué)玄學(xué)會(huì)的名氣又一次大大提升，讓更多的人知道了玄學(xué)會(huì)的存在，并查閱起了玄學(xué)會(huì)的歷史。有的媒體和網(wǎng)民，根據(jù)自己查詢的資料，將玄學(xué)會(huì)各種事情都收集了發(fā)到網(wǎng)上，讓所有人都眼前一亮，對(duì)玄學(xué)會(huì)表示了由衷的贊嘆。許多女性看到了趙啟學(xué)英俊帥氣的外貌，紛紛在網(wǎng)絡(luò)上流露出曖昧的話語，玄學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)官方賬號(hào)更是泛濫成災(zāi)。

    時(shí)間很快過去，玄學(xué)會(huì)新一期的社團(tuán)議題討論活動(dòng)的時(shí)間又到了。趙啟學(xué)站在講臺(tái)上說道：“歡迎各位同學(xué)參加我們這一期的社團(tuán)議題討論活動(dòng)，我們這一期的議題題目是關(guān)于智力的討論，各位同學(xué)可以將自己對(duì)智力的想法分享給大家。首先請(qǐng)?zhí)铺墙o各位同學(xué)介紹一下智力有關(guān)的知識(shí)。”

    唐糖起身來到講臺(tái)上說道：“智力是指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等；是指認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力。影響智力的有五大因素，它們是：觀察力、記憶力、注意力、思維力和想象力。我們都知道，我們每個(gè)人的智力都存在一定的差距，而且智力高的人智力低的人的智力差距還是非常巨大。雖然世界上的醫(yī)學(xué)和科技不斷發(fā)展，很多機(jī)構(gòu)對(duì)智力進(jìn)行過研究，但基本上都是一無所獲的，各種得出的關(guān)于智力的結(jié)論都有比較明顯的錯(cuò)誤。好了，各位同學(xué)可以分享自己想法了，各位同學(xué)不要因?yàn)橹R(shí)的緣故束縛了自己的思想，可以對(duì)智力進(jìn)行大膽的猜測(cè)和推想。”

    一位同學(xué)站起來說道：“我對(duì)智力沒有多大的研究，我查了一些智力的資料，影響智力的因素非常的多，有飲食習(xí)慣、遺傳和環(huán)境、早期經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校教育、社會(huì)實(shí)踐和主觀努力等因素。不過我認(rèn)為天賦才是影響智力最主要的因素，對(duì)于有的人來說，他不需要花費(fèi)太多的時(shí)間學(xué)習(xí)，就可以獲得非常好的成績(jī)；有的人即使花再多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，也難以獲得很好的成績(jī)。所以，一個(gè)人的智力高低和這個(gè)人的天賦有非常大的關(guān)系，當(dāng)然后天的社會(huì)環(huán)境、教育環(huán)境和自己的主觀努力也極大地影響一個(gè)人的智力。”

    趙啟學(xué)說道：“這位同學(xué)將智力的高低歸結(jié)于一個(gè)人的天賦，確實(shí)非常有道理。至于這位同學(xué)介紹到的其他各種原因：飲食、遺傳與環(huán)境、早期經(jīng)驗(yàn)、學(xué)校教育、社會(huì)實(shí)踐和主觀努力等因素，對(duì)智力確實(shí)起到一定的影響，不過我覺得其影響非常有限的，甚至可以說是忽略不計(jì)的，這也是唐糖副會(huì)長(zhǎng)在介紹智力的過程中沒有提及的原因。”

    一位同學(xué)站起來說道：“我覺得這些因素對(duì)智力有非常大的影響，特別是一個(gè)人的主觀努力程度，我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)，都是經(jīng)過努力學(xué)習(xí)才進(jìn)入到一個(gè)好的中學(xué)，然后再經(jīng)過努力學(xué)習(xí)才考入浙江大學(xué)學(xué)習(xí)的。所以我對(duì)趙會(huì)長(zhǎng)的觀點(diǎn)有不同意見，相信也有許多同學(xué)和我對(duì)觀點(diǎn)一樣，麻煩趙會(huì)長(zhǎng)給我們解釋一下你觀點(diǎn)的緣由。”

    趙啟學(xué)回答道：“這位同學(xué)非常的不錯(cuò)，能夠講出自己的觀點(diǎn)，非常值得稱贊。每次的議題討論活動(dòng)，許多同學(xué)都對(duì)我產(chǎn)生了一種依賴的心理，很多時(shí)間都是我自己一個(gè)表演，各位同學(xué)成為了聽眾，缺乏自己的思考。話說回來，我就給這位同學(xué)一一解釋我的觀點(diǎn)，有什么不妥的地方，各位同學(xué)請(qǐng)立即提出來。首先來說飲食問題，這個(gè)就非常不值得討論了。我國的國土面積非常遼闊，各個(gè)地方的飲食都有很大的差別，可現(xiàn)在小孩基本上都是吃母乳和奶粉長(zhǎng)大的，飲食沒有多大的差別，每個(gè)孩子的智力確有非常大的差別。在我國還沒有現(xiàn)在富裕的年代，比如我國改革開放前的一段時(shí)間，很多人都吃不飽飯，各種營養(yǎng)也是非常缺乏的，卻產(chǎn)生了我國大量的科學(xué)獎(jiǎng)。即使我們現(xiàn)在的生活，在坐的同學(xué)也有很多來自農(nóng)村的吧，也有來自城市中比較貧困的家庭，他們小時(shí)候的飲食和各種營養(yǎng)也和比較富裕的家庭肯定是有差距的。他們既然也能和我們一起在同一個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)，就可以非常直接的證明飲食和智力沒有關(guān)系的。”

    (本章完)