第(1/3)頁 “唉!阿晨剛才猶豫了呀!” vip看臺上的容老看著省實驗中學的進球,他也是為南湖一中感到遺憾,盡管說,省實驗中學場上的溫曉明教練曾經在球員時代,容老還指導過他,但這場決賽,vip看臺獨立包間中,無論是容老還是古光明教頭,那都是一邊倒的支持南湖一中的——噢!還有高毅的老爸高勛,這個就更不用說了,哪有不支持兒子去支持外人的呢? “是呀!” 聽著容老遺憾的聲音,古光明教頭也是點了點頭道:“我想,以阿晨對足球的理解,他肯定可以看得出省實驗中學組織后腰羅浩與前鋒林良智的連線,那不過是虛晃一槍罷,真正的進攻點,應該在于前腰葉皓和林良智的連線才對,如果阿晨剛才及早在防守端做出變化,針對好葉皓一個人的話,也無未必那么早的丟球?!? 這里,古光明教頭的用辭是“未必那么早的丟球”,很顯然,古光明教頭可以看出來,這場面對于南湖一中來說實在不是一般的不利,畢竟,在省實驗中學進球之前,他們已經完成了9腳的射門,而南湖一中這邊僅有2腳射門!其中還有一腳是張子洋在匆忙中,于禁區外接近15米的距離直接的遠射。 換句話說,今天的比賽,省實驗中學已經被扶正為首發門將的謝東升可以算是場上最悠閑的球員了。 對此,高勛也是饒有興趣的插話道:“嘖,阿晨的球隊太被動了,現在,就看阿晨在先丟球后,怎么穩住節奏的說?!? “是呀……” 然而,就在看臺上的三人交流著的時候,場邊的曹晨沒有絲毫猶豫的情緒,非常果斷的,打掉了手中的第一張換人牌! 場邊的第四官員舉牌示意:金羚下場!??!歐陽睿上場?。。? 比賽到現在,金羚可以說是最郁悶的人沒有之一,很簡單,作為一名組織型前腰,金羚絕非一名擅長跟對手全場拼腳防守,但迫于省實驗中學強大的中場控制力,金羚也只能舍棄自己前場的本職工作,回到中后場貢獻自己的綿薄之力。 但回到后場參與防守吧,由于自己本身就不是一名防守球員,也只能做一些協防的工作,盡量的幫著李浩瀚限制住葉皓,甚至是到后衛線幫著搶林良智的腳下球,至于一對一防守的,金羚的身板子對上強壯的林良智實在太吃虧了。 可以說,曹晨這個換人舉動,金羚雖說郁悶自己才踢了半個小時多一點的時間,但非常理解曹晨這個換人的動機何在,畢竟吧,自己的發揮如何自己最清楚了,并不需要別人再說些什么。 所以,金羚沒有半分拖沓,迅速的來到場邊,與等待了一小會兒的歐陽睿完成了交接,不僅如此,金羚非常禮貌的向看臺四個方向鞠躬致敬,對這些刻意來觀看決賽的觀眾們表示由衷的感謝。 對于金羚如此禮貌的舉動,觀眾們也是毫不吝嗇的給予其最熱烈的掌聲,盡管金羚今天的發揮因為場面所迫未能盡如人意,但作為一名球員,他在場上毫無保留,拼盡了全力,這足以讓大家為其報以敬意! 在金羚下場后,曹晨也是刻意的與其解釋這個換人舉動意義何在,畢竟吧,上半場還沒結束就換人,這在職業賽場上的話,除了是因傷調整,那就是因為主教練對于該名球員的發揮不滿,做出的“殺雞儆猴”式換人,以儆效尤。 當然了,曹晨沒有以上意圖,這個換人純粹是戰術性換人。 第(1/3)頁