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    “完了，輸定了！！！”

    “唉！！！怎么就又丟球了呀！！！”

    “這下丟人丟到家了，咱們居然輸給了一支第六檔位的球隊(duì)！！！”

    ……

    在張子洋進(jìn)球后，整個(gè)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的替補(bǔ)席上充斥著悲觀的情緒，從這些小伙子們的臉上，完全可以看出，他們對(duì)于這場比賽已經(jīng)完全失去信心，完完全全的放棄了都。現(xiàn)在，已經(jīng)是第84分鐘，常規(guī)時(shí)間已經(jīng)剩下不到10分鐘的情況下，他們還能做什么？？？又還能做什么呢？？？

    再說了，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的3個(gè)換人名額，在下半場開始之前就已經(jīng)用得一干二凈了，就算他們此時(shí)有心上場殺敵，在規(guī)矩上，那也是不允許的事情呀。

    當(dāng)然了，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)這三個(gè)換人名額獲得的成效如何呢？？？

    第一個(gè)換人換下的是“王牌門將”，有著“領(lǐng)隊(duì)侄子”一層特殊身份保護(hù)的黃志賢，換上的是在比賽中屢屢神勇?lián)渚龋粩喔鞣N有如神助撲出南湖一中反擊進(jìn)攻的謝東升，如果本場比賽要評(píng)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)陣中最高分的球員，那肯定非他莫屬了！

    第二個(gè)換人換下的是身染黃牌，被李磊高位逼搶逼迫得完全無法加入到中前場組織工作的佟利平，換上的是一名同樣在大名單中一直默默無聞的后腰球員，雖說他無法很直觀的為球隊(duì)帶來什么東西，但是這名替補(bǔ)后腰上場后，他在中場一直兢兢業(yè)業(yè)的承擔(dān)起自己應(yīng)該做的工作，這也足夠了。

    第三個(gè)換人換下一名技術(shù)型中后衛(wèi)，換上了同樣有著“教導(dǎo)處主任侄子”一層特殊身份的張森！張森的上場，是溫曉明教練為張子洋準(zhǔn)備的一招。確實(shí)的，這個(gè)換人很有必要，因?yàn)椋诓荒茴A(yù)知張子洋上場后會(huì)不會(huì)放開手腳進(jìn)攻的情況下，溫曉明教練需要有“寧可殺錯(cuò)，不可放過”的決心！

    如果還保持著原有的中后衛(wèi)組合，兩名不擅長直接對(duì)抗的技術(shù)性中后衛(wèi)去頂張子洋這種以身體素質(zhì)過人出了名的中鋒，那簡直就是中門大開，赤裸裸的招呼著張子洋：“來呀來呀！我們等著你來撞呀！快來進(jìn)攻呀！”

    當(dāng)然了，這里也需要承認(rèn)一點(diǎn)：張森上場后確實(shí)沒有起到多大的作用，甚至乎，在張子洋剛才射門前，貿(mào)然的“倒地堵?lián)屟邸保鳛樽詈笠幻朗厍騿T，他如此的選擇顯得非常不明智！

    只是，這能怪張森嗎？？？

    不能！！！

    不止是廣府市，廣府省內(nèi)其他城市，很多有著優(yōu)秀潛質(zhì)的力量型中后衛(wèi)都來試訓(xùn)過省實(shí)驗(yàn)中學(xué)，但都因?yàn)椤霸煨怯?jì)劃”的一些規(guī)定，這些潛質(zhì)都相當(dāng)不錯(cuò)的力量型中后衛(wèi)都被校方給淘汰了個(gè)遍。

    若不是張森那位在學(xué)校里面說得上話的教導(dǎo)處主任姑姑，那省實(shí)驗(yàn)中學(xué)還真連一名力量型的中后衛(wèi)球員都沒了！

    所以，這不能怪張森能力不足，或者怪溫曉明教練這個(gè)換人不夠明智。

    只能說，張森是這個(gè)戰(zhàn)術(shù)調(diào)整的唯一選擇了，溫曉明教練除了用他，已經(jīng)沒有其他方法了！！！

    （ps：這里，咱們可以從“溫曉明教練選用張森”的問題延伸到另外一個(gè)問題：高洪波指導(dǎo)為何這么迷戀著用已經(jīng)好長一段時(shí)間沒踢正式比賽的任航呢？？？

    其實(shí)吧，道理很簡單！因?yàn)椋瑖鴥?nèi)在左邊后衛(wèi)的位置上，除了任航之外，已經(jīng)沒有技術(shù)特點(diǎn)更傾向于防守的左邊后衛(wèi)了！

    咱們看看國家隊(duì)在左邊后衛(wèi)位置上的選材吧：河北華夏幸福的丁海峰、廣州富力的姜志鵬。這兩名球員的技術(shù)特點(diǎn)都更傾向于進(jìn)攻，他們的位置更應(yīng)該叫做助攻型邊后衛(wèi)、翼衛(wèi)，而不像任航這種傳統(tǒng)型的邊后衛(wèi)球員。

    其實(shí)，包括有傷在身的李學(xué)鵬，或者是上賽季驚鴻一睹的鄒正，同樣都是技術(shù)特點(diǎn)更傾向于進(jìn)攻的“帶刀侍衛(wèi)”，在首輪次輪對(duì)陣上強(qiáng)敵韓國、伊朗的情況下，國家隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)是立足防守，打反擊！他們都不會(huì)是一個(gè)最好的戰(zhàn)術(shù)選擇！

    我們可以看到，前兩場比賽中，邊后衛(wèi)都不會(huì)后插上，大幅度的參與到前場進(jìn)攻的，很顯然，國家隊(duì)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)術(shù)中，邊后衛(wèi)球員主要的職責(zé)還是以防守為主！

    所以，為了讓戰(zhàn)術(shù)體系趨于平衡，已經(jīng)很長一段時(shí)間沒能打上比賽的任航成為了高指導(dǎo)唯一的選擇。

    其實(shí)，并不需要詬病高指導(dǎo)的這個(gè)選擇。

    因?yàn)椋@已經(jīng)是“矬子里拔將軍”了都，除了任航一人在傳統(tǒng)邊后衛(wèi)這個(gè)位置上可用外，已經(jīng)別無選擇了！用狀態(tài)更好的姜志鵬的話，由于技術(shù)特點(diǎn)的不同，相反，會(huì)破壞了這個(gè)戰(zhàn)術(shù)體系……呃，當(dāng)然了，高指導(dǎo)這個(gè)五后衛(wèi)體系打出來的效果確實(shí)不咋樣嗯，畢竟，國家隊(duì)的球員們還是第一次五后衛(wèi)體系的說。
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