第(2/3)頁(yè) 說(shuō)到這里，曹晨用感激的眼神看向累得直喘氣的李磊：“阿磊！你今天做得非常好！不僅將省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的后場(chǎng)攪和得沒(méi)辦法壓上，還取得了咱們?cè)谑Q賽圈的首個(gè)進(jìn)球。對(duì)于你今天上半場(chǎng)的表現(xiàn)，我給你打滿分！” 說(shuō)吧，曹晨還對(duì)著李磊豎起了大拇指。 “謝謝曹教練！！！” 李磊此時(shí)激動(dòng)得滿臉通紅，畢竟，能夠在省決賽圈的比賽，特別是對(duì)陣號(hào)稱“省第一高中球隊(duì)”的省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的比賽中進(jìn)球，李磊自己也已經(jīng)足夠滿足了，這甚至乎是比在南湖賽區(qū)上演個(gè)“帽子戲法”都讓李磊興奮。 “好啦！下場(chǎng)爭(zhēng)取繼續(xù)保持上佳的表現(xiàn)，下半場(chǎng)我準(zhǔn)備上子洋上了！” “沒(méi)問(wèn)題！！！” 雖說(shuō)李磊本場(chǎng)比賽的上場(chǎng)時(shí)間就定格在了47分鐘，但他沒(méi)有一絲不滿之色，一點(diǎn)兒也沒(méi)有，畢竟，這上半場(chǎng)如此上佳的表現(xiàn)，再加上這個(gè)金子般的進(jìn)球，李磊已經(jīng)不能再滿意了，這比碌碌無(wú)為的踢滿90分鐘都好。 而此時(shí)，在葡萄牙接受了近兩個(gè)月時(shí)間特訓(xùn)后的張子洋已經(jīng)各種躍躍欲試了，畢竟，自己從伊比利亞半島學(xué)回來(lái)的東西，到現(xiàn)在還一點(diǎn)兒都沒(méi)給隊(duì)友們展現(xiàn)過(guò)呢，這會(huì)兒，張子洋已經(jīng)迫不及待的想穿上自己的戰(zhàn)靴，上場(chǎng)戰(zhàn)斗了！ “好！下半場(chǎng)換人調(diào)整后，我們也需要在戰(zhàn)術(shù)上做一些小調(diào)整。” 只見(jiàn)曹晨看向球隊(duì)的兩名邊鋒球員，一臉認(rèn)真的說(shuō)道：“下半場(chǎng)，我需要前場(chǎng)三名鋒線球員的位置顛倒一下！” “顛倒一下？？？” 高毅和吳鑫霖一臉霧水的面面相覷，很顯然，倆小伙子不太能夠理解曹晨這話是什么一個(gè)意思。 “是的，顛倒一下……” 說(shuō)罷，曹晨便回過(guò)頭在戰(zhàn)術(shù)板上開(kāi)始調(diào)整著黑板上的小磁塊。 首先，曹晨將上半場(chǎng)李磊頂在最前面的中鋒位置后撤，挪到了跟金羚距離比較近的地方，而將代表高毅和吳鑫霖的兩個(gè)邊鋒往前，并更加靠近中路的地方挪去，如此一來(lái)，南湖一中的陣型看著會(huì)更像是一個(gè)4-2-2-2. “小毅、鑫霖！我需要你們?cè)诜朗囟藶榍蜿?duì)做出更多的貢獻(xiàn)！！！” 回過(guò)頭的時(shí)候，曹晨已經(jīng)是一臉嚴(yán)肅的看著兩個(gè)小伙子，此時(shí)曹晨心里想的，幾乎都是葉皓在位置后撤之后，在后場(chǎng)那種輕描淡寫間就給南湖一中中后場(chǎng)帶來(lái)威脅的場(chǎng)面，這要是下半場(chǎng)繼續(xù)讓葉皓這么從容的做長(zhǎng)傳調(diào)動(dòng)，做后場(chǎng)組織的話，那南湖一中很可能守不住這個(gè)一球的微弱優(yōu)勢(shì)。 于是乎，曹晨迅速的做出了指令：“小毅、鑫霖，下半場(chǎng)比賽，你們倆別保守了，逼搶出去！放肆點(diǎn)，野性點(diǎn)，別給省實(shí)驗(yàn)的葉皓在后場(chǎng)那么從容的出球了！再讓他這么放肆下去，咱們下半場(chǎng)遲早會(huì)丟球的！明白了嗎？？？” “明白了……” 由于只有吳鑫霖回答曹晨，所以這聲勢(shì)顯得有些不足。 只見(jiàn)高毅迅速的站起身來(lái)，同樣的一臉嚴(yán)肅道：“可是，曹教練，您沒(méi)想到一個(gè)問(wèn)題嗎？如果我和鑫霖一起壓上去做高位逼搶的話，那邊路誰(shuí)幫邊后衛(wèi)補(bǔ)防呢？還有，這樣的話，咱們中場(chǎng)的防守硬度豈不是顯得非常不足？？？” 對(duì)于高毅的問(wèn)題，曹晨搖著頭迅速給出了回答：“邊路不需要考慮太多！上半場(chǎng)比賽我觀察過(guò)了，東南和阿揚(yáng)都有能力對(duì)省實(shí)驗(yàn)中學(xué)兩名邊鋒球員完成一對(duì)一的防守，這兩名球員都是純粹的體系型球員，一旦將他們的中后場(chǎng)炮火支援給掐斷了，他們?cè)趫?chǎng)上的作用并不大，這個(gè)，上半場(chǎng)前段的比賽中，大家也是有目共睹的。” “中場(chǎng)防守硬度呢？？？” “這個(gè)也不需要擔(dān)心，你們往前場(chǎng)做高位逼搶之后，子洋會(huì)補(bǔ)上攻擊型中場(chǎng)的位置，兼任一個(gè)支點(diǎn)型組織者的角色，而金羚也會(huì)隨之后撤到后腰的位置上，協(xié)助阿博和浩瀚拿球，至于你擔(dān)心的邊路補(bǔ)防問(wèn)題，就這么解決……” 只見(jiàn)曹晨又回過(guò)頭，繼續(xù)擺動(dòng)戰(zhàn)術(shù)板上的小磁鐵。 這次，曹晨擺動(dòng)的是中場(chǎng)球員的站位：金羚拉到后腰位置的最中間，而王博和李浩瀚兩人則在金羚后撤之后，他們往兩邊走去，王博居左側(cè)，李浩瀚居右側(cè)，形成一個(gè)三后腰的站位情況。 擺弄完的戰(zhàn)術(shù)陣型，這既像是4-3-1-2，也像是一個(gè)4-3-3. 第(2/3)頁(yè)