第(1/3)頁

    不得不說的是，這僅是南湖一中在本場比賽中獲得的第一個前場任意球機會。

    看著金羚的突破為球隊博得任意球機會，場邊的曹晨也示意小伙子們穩一穩，不用太著急著開任意球，畢竟是領先的一方，拖一拖節奏總沒錯的。

    在獲得了任意球后，南城中學大量球員回收到了自家禁區里面，其中還包括了他們的前場“大殺器”胡巍健。

    在南城中學陣型徹底回收之后，胡巍健這位“大殺器”也成了最郁悶的人了。

    速度上，胡巍健并沒有太大的優勢，雖說無球狀態的沖刺還算不錯，但人球結合時，胡巍健的速度只是一般水平之下。

    這也決定了，胡巍健無法在反擊端起多大作用。

    本以為，自己的首秀能夠抓著南湖一中這個“軟柿子”狠狠“蹂躪”一把，至少也刷上兩三個進球的，倒沒想到，自家大門倒被“軟柿子”給灌進了三個，這讓橄欖球賽場上極少體驗過失利的大胡怎么服得了氣呢？

    但也沒辦法，此時比賽幾乎是定局了，大胡在怎么不服氣，他也只能認栽。

    此時回撤到禁區里面，也是大胡在百般無聊下的無奈之選——不然在前場也搶不到球，還不如到后場看能不能“撈”到點機會。

    如同曹晨戰術板上的“攻城錘”戰術所安排的一樣，高毅和張子洋直接站到了禁區里面。由于隊長王博已經被替換下場，所以此時站在皮球后面的人是金羚。

    左腳將金羚仔細觀察著禁區里面的情況，特別是高毅和張子洋的站位情況。

    與“攻城錘”戰術中安排的一樣，張子洋埋伏在近門柱，高毅埋伏在遠門柱處，一左一右，形成了巧妙的包夾之勢。

    當然，這兩位前鋒想輕松的完成搶點包抄也不是容易的事。

    此時的高毅可謂是被對手重點照顧，足足三名防守球員將高毅包夾起來，圍著他團團轉，一點兒空隙都不留給他；而另一側的張子洋則被胡巍健重點照顧著，被張子洋照顧了那么長一段時間，胡巍健這種“明白事理”的人自然得來點“回禮回禮”嘛。

    在自家禁區里面，胡巍健死死的抵住張子洋的后背，不讓張子洋有任何起腳甩頭攻門的機會，畢竟第二粒進球的時候，胡巍健在自家后場也清楚的看到了對方那粒非常精彩的甩頭攻門，這會兒，可不能再給對方同樣的機會。

    如此一來，南湖一中這邊的兩把“攻城錘”就被對手死死的限制住了。

    當然，禁區內還是有其他選擇的。

    例如從中后衛位置上前插到禁區里面的張子琪，例如在后點隱蔽處可以形成包抄打門的卞東南，甚至是在外圍包抄的高石禹，這都是金羚可以做的傳中選擇。

    “嗶……”

    主裁判在確定禁區內的攻防球員們站位都沒有問題后，這才吹響了手中的哨子，示意金羚可以開出任意球。

    但金羚并沒有非常著急的發這粒任意球，他依舊叉著腰，雙眸仔細觀察著張子洋和高毅的跑位情況。作為“攻城錘”戰術上的核心進攻點，張子洋和高毅是傳球的第一選擇，但如果實在沒機會的話，金羚還是會選擇其他包抄點的。

    金羚的視線非常隱蔽，很快的，他就收回了自己的視線，猛地對著眼前的皮球一搓，在沒有助跑的情況下，皮球被金羚搓出了一道弧線，往南城中學的禁區里面直奔而去。

    皮球的行進路徑非常清晰，金羚找的是張子洋這個高點！

    這次爭頂也成了一次角色對換，剛才很長一段時間里面，一直是張子洋扛著胡巍健做艱苦的防守，但現在，變成了胡巍健扛著張子洋，這也讓胡巍健清楚的感覺到身高不如對手的劣勢所在。
    第(1/3)頁