第(1/3)頁

    “距離中場休息結(jié)束還有三分鐘，請兩隊(duì)球員做好準(zhǔn)備?！?

    更衣室里的廣播已經(jīng)響起，但無論是南湖一中的球員還是南城中學(xué)的球員已經(jīng)做好準(zhǔn)備，等待下半場的比賽開始。

    看著主裁判從球員通道里出來，看臺(tái)上的觀眾們也開始回過了神。

    中場休息15分鐘時(shí)間對于他們來說實(shí)在太過冗長了，這也導(dǎo)致有部分沒啥耐心的球迷已經(jīng)提前退場回家做作業(yè)去，畢竟嘛，中國教育體制下的作業(yè)量比流水線上的工作量更加可怕。

    但退場的主要以中立球迷為主，大部分是新夢中學(xué)的學(xué)生，他們來看比賽要么是抱著為支持南湖一中為他們主隊(duì)復(fù)仇的心理，要么就是抱著來看熱鬧的心理，在看到南湖一中2比0的比分領(lǐng)先進(jìn)入到更衣室后，前一類的球迷便開始?xì)g天喜地的退場了，畢竟南湖一中也不是他們的主隊(duì)嘛。

    而后一類球則比較無所謂，主要體現(xiàn)在那些壓根沒把注意力放在球場上的小情侶們，還有那些就是占著位置玩手機(jī)的“低頭族”，若不是現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)時(shí)間，不然的話，政教處主任帶條隊(duì)來這里一陣掃蕩，那一定是收獲頗豐。

    至于身披南湖一中校服或者南城中學(xué)校服的球迷團(tuán)那基本都堅(jiān)守在看臺(tái)上，畢竟，如果球隊(duì)輸了這場比賽的話，那就得等下學(xué)期才能看到主隊(duì)的身影了，大家都不愿意錯(cuò)過，這中場的15分鐘休息時(shí)間對于他們來說自然也不算什么了。

    在看臺(tái)上一個(gè)較為偏僻的角落里，一張動(dòng)人的俏臉在看臺(tái)上的氣氛開始活躍起來后，她也將手中的練習(xí)冊收了起來。

    她是誰？

    自然是最近沒怎么出場的白小溪了。

    很幸運(yùn)，白小溪今天在這個(gè)偏僻的小角落里一直看得很清靜，并沒有像第一輪比賽中那樣受到某些閑雜路人甲的打擾，在中場休息時(shí)，白小溪在百般無聊下選擇了看看數(shù)學(xué)題，畢竟是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子，自然得緊抓一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間嘍。（ps：咳咳，也不知道小溪童鞋這次月考成績咋樣呢。）

    看著手表比賽時(shí)間差不多了，白小溪也干脆把旁邊的書本練習(xí)冊都收回到書包里，畢竟，對于她這種深受西班牙足球氣氛影響的球迷來說，比賽可比那些看都看不懂的天書有趣多了。

    再說，比賽中還有那個(gè)令她又恨又愛的同桌高毅同學(xué)呢。

    在主裁判從球員通道中出來后，兩隊(duì)球員也陸陸續(xù)續(xù)的從球員通道里鉆了出來，在斜陽的照耀下，白小溪從11名身穿“土豪金”球衣的球員中找到了那個(gè)熟悉的“7號(hào)”。

    “加油呀！高毅！”

    看臺(tái)上的白小溪一臉欣喜的低聲喃喃著，這跟她在課室里對待高毅的態(tài)度完全不同，那種冷漠，那種置之不理一掃而空，剩下的是喜歡，是崇拜，是一種莫名的情愫。

    場上的高毅自然沒發(fā)現(xiàn)看臺(tái)上躲得如此隱蔽的白小溪了，話說，高童鞋每次招呼白小溪去看他比賽，但比賽中，他卻因?yàn)槿硇牡耐度攵浟四莻€(gè)一直在默默支持著他的可人兒?？梢姷茫咄那樯踢€有待開發(fā)嗯……

    兩隊(duì)球員回到球場上，場邊的第四官員處也開始忙碌起來。

    因?yàn)?，在下半場比賽開始前，兩隊(duì)都在準(zhǔn)備拿出換人名額來對球隊(duì)陣容進(jìn)行調(diào)整。

    首先完成好換人手續(xù)的是南城中學(xué)這邊。

    令曹晨驚訝的是，唐明海在中場休息完后居然一換就換了兩個(gè)！

    一場比賽的換人名額就那么三個(gè)，比賽這才過去一半時(shí)間，唐明海居然就用掉了兩個(gè)，這多少出乎曹晨的意料。

    一般來說，在這么早的時(shí)間就連續(xù)做出調(diào)整只有幾種可能性，要么就是對球員的狀態(tài)非常不滿、要么就是球隊(duì)出現(xiàn)了不止一例傷病情況，當(dāng)然，這點(diǎn)可以忽略、要么就是對戰(zhàn)術(shù)上的調(diào)整，意味著唐明海下半場要更加玩命的踢。
    第(1/3)頁