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    永樂都蒙圈了，這啥情況啊！？

    自己的寶貝孫子放著那么多的名宿大儒不選擇，偏偏找柳天賜當他的老師？

    他太了解朱瞻基了，這孩子從小就在他身邊長大。

    平日里嬌寵的都沒邊了，自小就養成類桀驁不馴的性格，從而注定了小家伙可不是誰都能拿捏的了的。

    為了孫子的學業永樂把自己最得力的內閣派了出去，每人七天，輪回的來教導朱瞻基。

    可是也沒見朱瞻基被馴服，整天不是逃學就是裝病。為什么？還不是天性使然？還不是他不喜歡那些老師？

    朱瞻基性格屬他，放蕩不羈愛自由不喜歡被拘束。正因為了解這一點，永樂才沒有強行壓制小家伙朱瞻基的天性。

    但是永樂是萬萬也沒想到，那么多內閣大佬們絞盡腦汁都進不了小家伙的心，可是偏偏柳天賜這小子做到了。

    朱瞻基之所以著急忙慌的過來找他，而且不惜使出“殺手锏”哭的都要斷氣了，這只能說明柳天賜深得他心。

    永樂心里好奇的要命，柳天賜這個臭小子到底怎么做到的呢？

    別看永樂很看重柳天賜，但是這并不代表他可以答應孫子的要求。

    事關重大，必須要慎重。

    做為皇家子弟的老師，那必須是飽讀詩書的明宿大儒。

    可是柳天賜只不過是一個初出茅廬的毛頭小子，就這第一個條件都不滿足，要當他最喜愛的皇長孫的老師門兒也沒有啊。

    要知道皇家子弟的老師，可不單單是老師那么簡單，這里面可是參雜了政治因素的。

    早晚有一天皇長孫會成為皇太孫，那是大明未來的三代接班人啊！~

    那么作為皇太孫的老師，如果沒有龐大的人脈基礎，沒有在朝堂上一呼百應的能力，怎么做好皇太孫的輔助？

    他作為大明的皇帝，作為孫子的監護人，他要為孫子的未來著想，所以今天無論如何也不可能答應。

    在永樂眼里，柳天賜還是太嫩了，一個涉世未深的小子能照顧好自己就不錯了，就憑他現在的能力要做皇太孫的老師明顯還不夠資格。
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