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    可要想盡快的發展，他就必須讓這個東西，搭上一條或者幾條快車，在他的設想里，就是國防科技和出口創匯。

    可是無論哪個，都需要趙燁現在開始邁開大步前進，不但要做出好的產品，更好培養出好的團隊。這個東西，只有形成了一個完整的產業鏈，才能算是有了立足之地，才能突出它的重要性，才能謀求未來的安定和發展。

    聯合工廠和研究所，就是趙燁的第一個計劃和安排。而他搞的這個科學計算器，就是他的第一個武器。

    為了打造好這個利器，搭上大西北那邊的順風車，他也只能不遺余力的帶上這些人，共同把微電子產業帶入一個全新的階段。

    時間一天一天的過去，趙燁對于自己的設計思路也一點點在眾人的腦子里成型。

    先是大體成型，再是完善細節，最后落實到項目上。

    在最后的時候，趙燁一共提出了近四十個需要攻關的技術難題。他心里當然是有解決方案的，可他也不能一下子說出來。

    那樣做不但不利于團隊的成長，更加不利于整個項目的安全。

    本來他憑借著“一己之力”，做完了整個的產品設計就夠夸張的了，再要是各個技術細節都立馬提出解決方案，那別人不就成了他的跟屁蟲了么？那可不是他想要的。

    最低限度，那也是把這些人當做實驗助手使用吧。對于所有的技術難題，趙燁都沒有規定詳細的研究方向。其實這樣不用他來講，大家對照一下已經做出來的計算器，大體也會有一個研究思路的。

    這就是科研的延續性。比如顯示器的部分，一個是段碼顯示器，一個是點陣顯示器。其實整個產品的結構是差不多的，這里的難點就是把每個顯示方格的“段”變成更小的“點”。這個除了加工工藝上的難度升級外，最難的部分其實是支持顯示功能的電路設計和存儲器設計。

    畢竟，之前的整個屏幕，說到底只有十幾個存儲單元。一個存儲單元只需要四個的儲存單位就能用二進制表達一個完整的數字，然后在增加一個小數點的儲存單元，外加地址儲存單元。

    用后世的術語表達就是，趙燁一開始設計的是一個字節只有四位，整個顯示器只需要十幾個字節就夠用了。

    可是現在不行了，假如一個顯示單元格是由上百個點來組成的，那么控制一個單元格的顯示，最少也要對應上百個儲存單元才能實現，這還不算一些負責基本邏輯控制的數據單元。加上那個，估計翻番都不止了。再加上要上百個顯示單元，這個難度的增加，那是指數級的。

    負責此項研究的是京城大學的陳教授，他想想這個難度都有點無從下手，在思考了很久之后，他不得不找到了趙燁。

    “趙燁同學，我想了很久這個東西，覺得我們的步子是不是邁得太大了些？”陳教授小心的問道。

    “嗯，卻是難度很大。不過我覺得就目前我們的技術水平來講，想想辦法還是能夠克服的。”趙燁心里有了方案，說的就比較輕松。
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