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    “今天早上，‘江城市第一公證處’門口的‘城’字、‘第’字。失竊了。”

    “你們見過的吧？就是各種單位門口的那種，鑲嵌在石座上的金色大字。”

    “兩個小時之后，小偷被抓到了，記者問他，為什么要偷這兩個字……”

    “他說，因為這兩個字，筆畫多。金子會比較重……”

    “……”全班一陣沉默加無語，這傻叉不會以為，這種字真的是用金子做的？？

    陳昌言繼續說……

    “然后，記者又問，那為什么要投金子呢？”

    “他說，因為黃金漲價了……”

    “偷了金子，他就可以去做一件大事業！”

    “他要跟幾個朋友湊份子，買下一個古董。”

    “真跡。”

    “莎士比亞的八駿圖！”

    這會兒班上算是繃不住了，嘲笑這個傻叉的聲音此起彼伏。

    徐悲鴻：謝邀，我也不知道是誰給我補上了兩駿。

    莎士比亞：謝邀，忙著開新書呢，沒空畫畫哈。

    然而，陳昌言講這個早間新聞，從頭到尾沒有一絲嘲諷的意味，他的臉上，甚至連笑意都沒有。

    他問：“所以，各位覺得，你們現在是靠著什么，在嘲笑這個新聞里的主人公？”

    “……”不少同學的嘲諷戛然而止。

    笑容僵在臉上。

    “靠你們知道莎士比亞，也知道徐悲鴻。”陳昌言靜靜地說，“你們讀過的書，也許不能讓你賺大錢，但肯定能讓你知道，那幾塊抹了金色顏料的石頭字，它不值錢！”

    班上的同學們都互相看了看。

    從某種程度上來說，好像還真是這么回事哦？

    “……那么，你們有沒有想過，比你們多讀了許多書的人，對你們做的事，或者是將要做的事，會不會也這樣發笑呢？”陳昌言看了一眼四班的班長孫盧月。

    全班組隊心虛中……

    將要做的事情……陳老師是知道了些什么嗎？

    孫盧月眼神閃爍了一下，愣愣地看著陳昌言，似乎有些茫然。

    他們都已經快要成年了，已經聽膩了那些哄小孩的空洞說教，他們也不認為，自己能成為其他老師講的故事里的偉人。

    但是，陳老師好像懂他們。

    “他們不會發笑。”陳昌言卻說，“他們只會欺騙你，利用你……所以，各位，答應我，在去做一件事情之前，先搞清楚你們能得到的，到底是金子，還是……幾個抹了金色顏料的石頭大字。”

    班上頓時就沉默下來了。

    陳老師指定是知道了點什么吧？

    然而，陳昌言卻點到為止，沒有繼續這個話題了。
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