第(1/3)頁 這燈火通明的場(chǎng)景,讓陳飛想到了原來的生活。 這里雖然是災(zāi)民的安置區(qū),但是從天上看,絲毫不亞于小區(qū)里面的別墅富人區(qū)。 全新的別墅,聰明的燈火,熱鬧非凡,歡呼聲讓這里充滿了生氣。 在這一片刻,陳飛感覺仿佛回到了現(xiàn)代,回到了原來的生活。 因此,他忍不住貪婪的多看了一下。 許久之后,他才從天上飛下來。 挑選了一個(gè)空曠的位置,在所有居住區(qū)域的正中央。 只見他隨手一揮,一個(gè)占地超過3000平方米的大禮堂就出現(xiàn)了。 他在大禮堂的正中央布置了兩塊大屏幕。 一塊大屏幕播放優(yōu)質(zhì)稻,玉米,紅薯,花生等農(nóng)作物的種植方法和技術(shù)。 另一塊大屏幕則循環(huán)播放他之前的拼音教學(xué),以及現(xiàn)在馬上開始錄制的簡(jiǎn)體字教學(xué)。 這個(gè)大禮堂能同時(shí)容納5000人學(xué)習(xí)觀看。 陳飛轉(zhuǎn)換了一臺(tái)錄像設(shè)備,放了一盞燈,坐在那里。 用他熟悉的筆記本電腦制作ppt。 修為強(qiáng)大和精神力強(qiáng)大的好處現(xiàn)在就體現(xiàn)出來了。 他只用了不到一個(gè)小時(shí)就將語文和數(shù)學(xué)的ppt制作完畢。 隨后,他分別轉(zhuǎn)換了一份小學(xué)一到六年級(jí)的語文教材和數(shù)學(xué)教材。 想了想,他將上面的所有名字改成了自己的名字。 所有文章的作者都是陳飛。 這么一來,這些人因文章而產(chǎn)生了情緒波動(dòng),提供的神秘空間體積,就都是他的了。 “我是不是所有穿越者里面,當(dāng)文抄公當(dāng)?shù)米顝氐椎模俊? 改完所有名字之后,陳飛將這兩本教材無限復(fù)制,復(fù)制了上千冊(cè)放在那里。 同樣的,他還轉(zhuǎn)換了新華字典,把名字改成了自己的,也放在了同樣的地方。 數(shù)量仍然是上千冊(cè)。 第(1/3)頁