第(1/3)頁 周承宇簡單說了幾句,結束后學弟學妹們掌聲如雷。 他的話很有說服力。 校長和其他老師們也鼓掌,他們作為老師和領導,年輕時候也沒有周承宇這樣的見解,成功是有原因的。 “周承宇說的真好,值得大家思考,方向很重要, 包括大家高考的目標大學和專業,選擇專業要結合自身條件,憑感覺喜歡怎么樣就怎么樣那叫沖動,還有周承宇說的牢籠和自由,無論在哪里都一樣,努力才能掙脫束縛......” 教務主任繼續給學生灌雞湯,打雞血。 周承宇很佩服教務主任的工作激情,不像有的老師人生觀很消極,無形之間會把消極情緒和態度感染給學生,有的學生明顯會受到影響,雖然現實確實有很多無奈,但是樂觀的人生肯定比消極的人生更快樂更積極,也更容易成功。 教務主任還真不是誰都能勝任的。 接下來學生食堂廚師長,學生心理導師,校醫,體育組組長依次發言,從各自的專業角度對高三黨最后五十天進行指導,如何健康高效的沖刺。 學校考慮的很周到,對學生進行全面的指導,如何在保證健康的基礎上努力。 座談會最后一個環節,高三黨高考倒計時五十天宣誓。 周承宇彈奏《鐵血丹心》伴奏,教務主任帶領學生宣誓,《鐵血丹心》恢弘霸氣,蕩氣回腸,周承宇彈的鍵力很強,有種彎弓射大雕的壯闊感。 學生聽的熱血沸騰, 跟著教務主任撕心裂肺的宣誓,將鋼琴聲淹沒。 “我們用青春的名義宣誓:50天之后,我們讓夢想煥發燦爛的光茫,我們用智慧培養理想,我們用汗水澆灌希望,我們踏過書山坎坷,度過學海茫茫,我們沒有失敗的理由.......” 禮堂聲音震耳欲聾,周承宇也是被他們的青春活力感染,仿佛回到了去年這個時候,心中感慨花有再開時,人無在少年。 廣播站的校園攝影師全程錄像,鏡頭時不時對準鋼琴角帥氣的學長。 周承宇端坐在鋼琴凳,背挺的筆直,雙手手指有力的在鋼琴鍵盤上“蹦”動。 教務主任打了雞血似的揮拳吶喊。 宣誓結束高三生解散,周承宇和老師們合影,校廣播站播音員,高一的學弟和學妹邀請周承宇下午做客廣播室。 當著老師和校領導的面周承宇不好拒絕便答應了。 “下午最后一節看上課了是吧?” 教務主任看了眼外面道。 “沒, 第三節剛下課。” 播音員學妹看了眼手腕的表道。 “你倆帶周承宇學長去吃飯,招待好他,我有點事去處理。” 教務主任拍了拍周承宇肩膀表示歉意。 第(1/3)頁