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    就在這時候，楊麗突然從座位上站起身來，開口說道。

    “常教授，這節課還是由您來講吧，我不覺得他有能力取代您教導我們！”

    楊麗之所以說這話，并不是報復張元，她只是單純的覺得不愿意，要知道常教授的課一周也不過一節，學生們可以在他的課上學到很多的東西。

    對知識渴望的學生都認為常教授的課是無價的珍寶，不愿意浪費一分一秒，如果換做其他課，她回全力支持張元，可是常教授的課，她舍不得。

    不只是她在場的其他人這么覺得，于是有了楊麗的帶頭其他人也紛紛站起身說道。

    “常教授，我也這么覺得，大家課都是為了聽您將才來的。”

    “對啊，他看著跟我們年紀也相差不多，他怎么可能比您講得好啊。”

    “反正他講課我不服，我覺得我都能講的比他好！”

    ……

    常教授見狀，急忙雙手下壓，同學們頓時安靜了下來，他隨即說道。

    “你們可別看張元年紀和你們差不多，他的專業知識可要比你們厲害很多，年輕人別那么心高氣傲，虛心一點。”

    剛剛質疑張元能力的人一聽這話，頓時紛紛有些羞愧，不過依舊強硬的說道。

    “課就算是他有能力，也不能和您相比吧，用他的課來換您的課，我們覺得不值。”

    常教授一聽直接說道。

    “那好，如果張老師講完你們覺得不滿意的話，我會挑一個時間把這節課給你們補上，可以了嗎？”

    眾人這才紛紛坐了回去。

    隨后常教授說道。

    “張老師，繼續。”

    張元深深吸了一口氣，其實這節課要講什么，在來之前他已經想好了。

    但邁向講臺的那一刻他還是緊張了，不禁懷疑自己準備講的那些東西到底適不適合，自己能不能講好這節課。

    不過，就在他慌張的時候，楊麗等人占了起來，對他表示了質疑。

    可他這非但沒有加巨他的慌張，反而激怒了他，讓他燃起了斗志。

    說是好他不認為自己現在關于古玩知識的儲備量少于常教授，他不覺得自己比常教授差。

    所以，他要證明自己，證明給眼前這些質疑他的人看！

    張元緩緩將氣吐出，心平靜了下來，隨后從口袋中掏出他從店中拿來的玉佩，對眾人問道。
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