第(1/3)頁(yè) 張硯沒(méi)有離開(kāi)多遠(yuǎn),圍著村子周邊不到五里的一圈轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),確定了這周圍的確沒(méi)有藏匿鬼物之后就回來(lái)了。但是他卻沒(méi)有直接現(xiàn)身,而是傳音給了兩個(gè)娃兒,說(shuō)他要在外圈警戒,讓兩個(gè)娃兒自己行事。 當(dāng)然,這只是考驗(yàn)和觀察,張硯并未甩手不管,而是隱在兩個(gè)娃兒無(wú)法發(fā)現(xiàn)之處暗中的觀察他們。 天賦好不意味著就一定能修行有成,里面還有諸多隱形的關(guān)鍵因素會(huì)影響。其中“應(yīng)變”和“沉著”也關(guān)乎修士的潛力能兌現(xiàn)出來(lái)多少。 特別是在知道荒天域里的水遠(yuǎn)比自己以前看到的深得多之后,張硯也在有意識(shí)的要錘煉一下門(mén)下的弟子。免得還未成才就被人給滅了。 在張硯的注視下,兩個(gè)小娃兒表現(xiàn)得沒(méi)有讓他失望。王碾這個(gè)皮猴子雖然調(diào)皮搗蛋得厲害,但這種時(shí)候卻還真能頂?shù)闷饋?lái),將明顯更被周圍環(huán)境弄得心里畏懼的楊睿也在逐漸適應(yīng),而不是越來(lái)越害怕。 甚至在王碾找了一個(gè)廢棄的像是柴房的半塌木屋時(shí),也許是遠(yuǎn)離了那些墳包,兩個(gè)娃兒臉上還多出來(lái)笑容。 胡亂的找來(lái)一堆柴火,然后用自己的火法點(diǎn)燃,即便此時(shí)的天色并不需要篝火,可火堆卻給兩個(gè)娃兒,特別是楊睿帶來(lái)了極大的鼓勵(lì)和安慰,那小臉上已經(jīng)幾乎看不到之前那種渾身發(fā)毛的畏懼模樣了。 “石頭哥,你說(shuō)今晚鬼物會(huì)來(lái)嗎?” “不知道。不過(guò)我倒是希望它們能來(lái)。超度幾只鬼物,咱們修行會(huì)快很多的。老師說(shuō)那叫“功德靈氣”是荒天域這方天地為了感謝我們除去天地間的毒瘤給的賞賜。我覺(jué)得我要是能超度個(gè)兩三頭厲鬼的話引氣境中期就絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題了!” 王碾笑嘻嘻的撥弄著面前的篝火,手里時(shí)不時(shí)的冒出一些靈氣,以控火術(shù)的手段將篝火里的火苗扯出來(lái),然后在半空中纏繞和變化,甚至有時(shí)候還能變成一些如貓貓狗狗般看得出輪廓的圖案。 “石頭哥,你這控火術(shù)真厲害!能教教我嗎?” “嘿嘿,曉得厲害了?不過(guò)這個(gè)教不了你,我自己都還差得遠(yuǎn)呢。再說(shuō)了,老師說(shuō)過(guò)了,每個(gè)人的五行偏好不一樣,我性子野適合火法,你這么文靜估計(jì)用不了火法的,等這次回去老師應(yīng)該給你指點(diǎn)的。” 王碾如今已經(jīng)很少喊張硯“哥”了,一律用“老師”稱呼。似乎是不想在三個(gè)同門(mén)里顯得異樣。 “那萬(wàn)一鬼物來(lái)了,我們會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎?” 第(1/3)頁(yè)