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    時(shí)間來到一年之后，拜月教主已經(jīng)開始推行義務(wù)教育，而且還都是免費(fèi)教學(xué)的，只不過拜月沒有把那些威脅到皇權(quán)統(tǒng)治的各種主義思想交給他的學(xué)生。

    在這一年的時(shí)間里，因?yàn)榘菰陆讨鞲憧萍佳邪l(fā)的原因，南邵國(guó)出現(xiàn)了許多90年代才有的造物。

    也因?yàn)榘菰陆讨髋鰜淼倪@些東西，許多國(guó)家紛紛派人來到南邵國(guó)請(qǐng)教拜月教主。

    而南邵國(guó)的皇帝則已經(jīng)只是個(gè)空殼子了。

    由于一年前拜月教主在開著他做出來的第一架用靈石驅(qū)動(dòng)的直升機(jī)在周邊國(guó)家飛了一圈之后，這些國(guó)家的國(guó)王第一次見到直升機(jī)，還以為是什么法寶呢。畢竟拜月教主的大名這些國(guó)王都是聽說過的，而且這個(gè)世界的各種修士多不勝數(shù)，蜀山也只是因?yàn)橛袆κサ拇嬖诓欧€(wěn)穩(wěn)地壓這些門派一頭。

    而當(dāng)有人從南邵國(guó)得知拜月教主所乘坐的直升機(jī)并不是什么仙家法寶，而是不需要法力來催動(dòng)的物件后，這些國(guó)王就立即派人前去拜訪了拜月教主。

    特別是拜月教主表示可以要廣收門徒之后，這些國(guó)家就開始在各自的國(guó)家中挑選了許多的學(xué)術(shù)大儒前往學(xué)習(xí)。

    特別是中原皇帝，在聽說了南邵國(guó)出現(xiàn)了許多神奇造物，直接就親自率領(lǐng)是大軍去了一趟南邵國(guó)。

    在見識(shí)過拜月教主造出來的各種加工機(jī)械，還有蒸汽汽車和蒸汽船之后，大唐皇帝便與南邵國(guó)達(dá)成了合作協(xié)議，畢竟拜月教主要收徒授課的事情他也知道。

    加上拜月教主本身就非常強(qiáng)大，所以大唐皇帝并沒有采取暴力搶奪模式，而是選擇和拜月合作。

    也由于世界最強(qiáng)的大唐都沒有對(duì)拜月動(dòng)手，所以其他的那些小國(guó)家也不敢對(duì)拜月放肆。

    于是在這一年時(shí)間里，拜月教主的學(xué)堂越開越多，為了讓更多的人獲得良好的教育，拜月教主在他的首批學(xué)生中選出了上千名比較優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行為期一年的特殊輔導(dǎo)，以待一年之后前往其他國(guó)家開辦學(xué)校。

    不知不覺一年時(shí)間過去，這一年里，來到南邵求學(xué)的學(xué)生有不少天才發(fā)明出了很多稀奇古怪的東西。

    比如說不用汽油而改用靈石驅(qū)動(dòng)的大船，陣法與科技結(jié)合的懸浮超跑汽車，能萬(wàn)里通訊的玄幻版手機(jī)以及各種農(nóng)用工具。

    這一天，所有學(xué)生都齊聚一堂，他們知道，一年之期已滿，他們?cè)撊?shí)現(xiàn)老師的理想了。
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