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    李文軍到底也沒能實現對鄭母的承諾，把文昊完完整整的送回去。

    朋友們啊，這個事實再次告訴我們，不可抗力到處有，隨便承諾要不得啊！

    倒不是文昊碎了，而是文昊睡了，被老馬蠻不講理的留下，睡在了水英媽安排的房間里。

    記得當時，老馬故作疲憊的打了個哈欠，說：

    “人老了，不中用了，小曲啊，天晚了，讓孩子住下吧，

    這么晚讓孩子回去，不禮貌，會讓人家家長挑理的，

    我們是大人，不能那樣做，必須要住下來，

    走不走的，明天再說吧，最少也要款待一下么！”

    然后，李文軍就在老馬威脅的目光下敗退，帶著水英媽特意準備的，給鄭母的禮品，和喬主任一起，去太平胡同報信兒去了。

    等保姆布置好房間，安排文昊睡下，到了臥室，曲廳長忍不住問：

    “老馬啊，你為什么不讓孩子回去，非要留下他啊？”

    “不但要留下，如果我能做到，我還想認個兒子養呢！”

    “今天就這么一會兒，說了那么多名詞，你都懂？”

    老馬用手指點著米秘書記錄的東西，給老伴兒看（還是老伴兒聰明啊，知道找人，瞧，比自己記全多了），

    “你說，環境保護、工廠＋、產業鏈，工業布局，

    你以前聽說過這些詞兒么？

    哪一個不是大學問？

    哪一個是一兩天能說完的？”

    “我敢說，

    這小子一定還有更多、更重要的東西沒說，他謹慎著吶！”

    “我都有理由懷疑，這小子失憶是裝的！”

    古有名言，人老精馬老能，碰上人又老還姓馬的院長，文昊看來是要栽了！

    曲廳長到底學問淺，還專攻偏門，只管研究人了。

    覺得這孩子是神異，但也沒到老馬評價的程度吧，都到治國層面了，就算是從娘胎里學，能學多少？

    她絕對想不到，人世間還有“穿越”這么奇葩的事兒！

    老馬也想不到，但頂不住他敢猜呀！

    知識面寬，境界有，高度夠，雖然腦洞沒開，猜不到“穿越”這個程度，但猜到肚里有貨就成了。

    這就像從你嘴里說出了“雞蛋”這兩個字，那么關于母雞，總也能說出點什么吧。

    這也不是說文昊真有治國的本事，但他是個提詞器，架不住能給有治國本事的人提詞兒啊！

    何況人家還會名詞解釋呢！

    “老馬，他真的那么厲害嗎？”曲廳長仍半信半疑的問。
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