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    不過看她這副樣子，自己好像也沒啥對戰(zhàn)方面的知識可以教的啊，難不成教她泥丸肉搏？

    “怎么說我也是代課老師，既然接了范馬老師的課，那就肯定會(huì)帶你們高高興興上一天課，所以你們想學(xué)什么就直接說吧。”

    陸鳴也是索性直接開擺了，好歹自己以前也算是一個(gè)對戰(zhàn)中上游水平的訓(xùn)練家吧。

    雖然是游戲，但大抵相同，你要我講，還是能講一些出來的。

    聽到這話，前排的那個(gè)學(xué)生再度舉手說道：“既然老師你有20多年的對戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，那么肯定也經(jīng)歷過很多冒險(xiǎn)吧？可以給我們講一下冒險(xiǎn)途中的故事嗎？”

    “這個(gè)好，我們之前也喜歡聽范馬老師講故事。”

    “老師講一下吧！”

    “我也想聽！”

    看到所有學(xué)生甚至連小白菜都一臉期待地看著自己，陸鳴也只好回應(yīng)道：“那好吧。”

    他稍微在腦海中構(gòu)思了一下，隨后問道：“24歲是學(xué)生和48歲是冒險(xiǎn)家的故事，你們想聽哪個(gè)？”

    “學(xué)生！”

    “冒險(xiǎn)家！”

    “我全都要！”

    看著氣氛活躍起來，陸鳴卻搖了搖頭：“算了，這些東西品鑒過多，對于你們這些青少年的壞影響將不可估量，所以我還是換一個(gè)吧。”

    “誒……”

    陸鳴擺了擺手，示意大家安靜，隨后說道：“在這個(gè)講故事之前，我有個(gè)問題要問一下大家。”

    “你們有沒有發(fā)現(xiàn)過一個(gè)奇怪的問題，就是有些訓(xùn)練家在對戰(zhàn)時(shí)都特別喜歡將精靈球給拋出去？”

    聽到這個(gè)問題，有學(xué)生突然回答道：“好像是誒，我看別人對戰(zhàn)的時(shí)候就是這樣，這是為什么？”

    陸鳴笑著解釋：“因?yàn)閽伹虻膭?dòng)作帥，還有一個(gè)原因就是對戰(zhàn)時(shí)，訓(xùn)練家注意力高度集中，神經(jīng)也處于一個(gè)興奮的狀態(tài)，用力拋球可以減緩一下壓力或者發(fā)泄一下情緒。”

    “原來如此……”

    學(xué)生們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    見到節(jié)奏開始跟著自己走了，陸鳴便繼續(xù)問道：“但是有一點(diǎn)你們有沒有注意到？那就是訓(xùn)練家將精靈球拋出去后，精靈球又是怎么回來的呢？”

    “這……”

    “這個(gè)就是我要問你們的問題了，大家可以隨意討論，10分鐘后你們來告訴我答案。”

    說罷，陸鳴便開始給一旁的木木梟和伊布順毛，而下方已經(jīng)被他帶入節(jié)奏的學(xué)生們也開始思考并和其他人談?wù)搯栴}答案了。

    竹蘭用手轉(zhuǎn)動(dòng)著鋼筆，腦海中認(rèn)真思考著這個(gè)問題，并且還時(shí)不時(shí)在筆記本上畫著圖案，仔細(xì)分析著。

    甚至還躲在角落，偷偷拋出精靈球?qū)A陸鯊給放了出來，想驗(yàn)證一下。
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