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    聽完之后，他也只能說，這小伙子是真的可以。無論是邏輯思維還是口語表達都是一等一的強悍。

    而看到會議室里默默不語的其他人的時候，校長的心里也是有了一個打算。

    “諾，就這些。不過目前來說因為具體的規(guī)則沒有定下來，所以說我們先拿著最為常見的卡片作為替代品來使用?！?

    申杰也是直接將自己的卡盒遞到了校長的手上。

    此時其他人看著校長擺弄起申杰的卡片心頭不由得一緊，每個人都在下意識的摸了摸自己的卡片是不是還在口袋里面。

    “挺精致啊?？礃幼佑昧瞬簧馘X買的吧。”

    校長擺弄了半天，最后從嘴里蹦出來了這樣一句話，讓除了申杰之外的所有人心里又是咯噔一下。

    “還行吧，價格不是特別貴。也是大家能夠找到的質(zhì)量比較好的替代物了，像是撲克牌就有點太軟了?！?

    申杰也是解釋道。

    其實對于在場的這些學生們來說，這樣的卡片價格確實不是很貴的，畢竟能夠來到這所學校的條件都不會差。不過如果對于家境普通的學生來說就有點小貴了。

    “那這樣好了，你給我演示一下怎么玩兒的?！?

    校長思索了半天之后跟申杰說道。

    看著校長依舊是平平無奇的臉色，申杰也不知道對方是要干嘛。

    不過既然要自己演示,    那就演示一下好了。

    “李瑞言,    過來幫個忙?！?

    顯然一個人是干不了演示這件事情的，所以申杰也是將好兄弟給拉了出來。

    而李瑞言被叫出來也是不情不愿的掏出了自己的卡片，雖然說他挺想跟申杰對戰(zhàn)的，但是此時身處校長的眼皮子底下，他是一點對戰(zhàn)的欲望都沒有。
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