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    事實證明，管住一名熊孩子的最好的方式是賦予對方一定的權利再給對方一定的任務。

    張樂樂在喜提天降的信息委員的時候，也自覺的承擔了微機教室的任務。

    反正申杰是在下課的時候看見張樂樂讓那些原本班主任安排打掃衛生的值日生先行離開，而后一個人給教室掃了一遍，而后又拖了一遍，最后又用干拖把給擦干。

    原本申杰還想給對方幫幫忙呢，但是對方卻說不用，直接推著申杰出了微機教室給他趕回了自己的教室里面。

    當第四節課快要上課的時候，申杰才看見姍姍來遲的張樂樂。此時的他整個人看起來一身的水，估計是打掃衛生出了一身汗，下來的時候洗了把臉，順帶著還把頭發給打濕了。不過還好是短發，基本上一會兒就能干掉。

    第四節原本是體育課，只不過班主任不知道為什么要求所有人先進到班級里面。

    雖然不明所以，但是申杰還是蠻開心的，反正他是不想上戶外的體育課，寧愿被老師給占掉。

    當上課的鈴聲響起，班主任也掐著點來到了班級當中。

    “這節原本是體育課，不過有幾件事情想要給你們說。”

    “唉～”

    聽著臺上班主任的話，原本期待體育課的孩子們紛紛發出了嘆氣。

    “唉什么，等你們體育老師來了再說。”

    聽著臺下的學生們嘆氣，她這個做班主任的也想跟著嘆氣了。

    要不是因為有必須要進行的事情，她才不想這個時間來班里，有這個時間，在辦公室不香么。

    “等體育老師來了？這什么意思。”

    申杰倒是從班主任的話里聽出來一點不一樣的東西，如果說只是單純的說事，那里會需要等待體育老師過來，所以讓體育老師過來，那肯定是有跟對方相關的事情的。

    不一會兒，體育老師也進入到了班級當中。

    “你先給學生說吧。之后我配合你選人。”

    班主任在體育老師的身邊小聲的說道。不過雖然是小聲但也沒有刻意避著學生。

    “行，那我先說了。”

    體育老師倒是很配合的站在了講臺上。

    “是這樣的，學校決定于本周四周五舉辦運動會，所以今天這節體育課要確定下來咱們班參加運動會的運動員，還有入場隊列。”

    體育老師將學校的安排說完之后也將講臺讓給了班主任。

    “我補充幾句，運動會的項目分別是五十米跑，一百米跑，四百米跑，接力跑，跳繩，拔河，立定跳遠這些，如果有同學想要報名的話，現在就可以舉手找我報名。”
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