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    于是二姐和阿九便跟出府邸，一路偷聽李韻漣所談。

    果然如君所言‘弟子心智甚高，甚能明悟所傳。’

    進到書房，高二笑與世才、貂兒、憐云復述窺聽來的話。

    說：“賢弟眼光獨到，此子能為你親傳弟子，算得良才美玉。且，他外貌俊俏，不失世才顏面。”

    聽二姐說起‘韻漣之貌’，劉彥笑了笑說：“子明之貌，可比子都。所以他才被‘五官擾心，失了本性’。”

    “我傳心學，讓他【治心】，其中的用意就在于此。”

    “好容貌使人自戀，貪癡于眾人傾慕夸贊，此乃他入學障礙。”

    眾女聞言點頭。

    貂兒思說：“子明一副女子嬌貌。恐怕會折損郎君顏面。”

    “甚至會有小人在別后非議，

    “不如妾身與他選個妻子，免得沾染惡習。”

    高二、阿九、憐云笑逐相視，顧看劉郎之意。

    劉彥思說：“此，無須去干涉。我亦可為‘鄒夫子’。”

    “只要其品性正直，能繼承我絕學，為有利于天下之士，何必過問其喜好？”

    說話，他斂袖取毛筆，寫下【風骨】二字。

    昔日他寫此二字，【風】字有氣，而【骨】字無形。

    如今再寫這兩字，見【風骨】為一體，風氣流入骨中，骨之形則顯于風字中。

    其中之妙，難以言述。

    眾女低眉觀看，稱贊有佳。

    劉彥揭起二字說：“我出臨安之后，將此字贈與陸子洵。”

    “今日游湖，子洵明悟頗多，將來可立風骨，引天地正氣裹身。”

    “此二字，能助其思悟。”

    “今夜我于夢中開講堂，授子明【君子九思】，貂兒可帶青花舫諸女來聽。”

    荀娘子點頭領(lǐng)記，與高二回了西湖。

    劉彥看天色不早，安排準備晚膳，讓阿九請藍彩衣、裘四娘過府，一起用膳。

    ……


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