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    “先設低一些，以防設置過高無法滿足，而困于書中不能解脫出來。”

    “此外，要反復記下‘目標’，不可使自己忘記。”

    “比如，你要悟通《禮記·曾子問》這篇。”

    “可把它設為目標，覺得明白解惑后，立即脫書而出，不可留戀。”

    “我建議你入書前先讀書，只有讀明白的篇章才可作為‘目標’。”

    “如果讀時連內容都不通，則不可設定成‘目標’。”

    “至于如何‘入學’，兩位自行思量。”

    華、楊聽言通達，一副暢然神貌。

    君子已把用法說透，若是再不明白，那就是不可教了。

    明淵此刻，切身領會到與真學論學的好處。

    只是幾句談論點撥的話，就勝過自己一年苦思。

    他答謝一禮，叫來家人，吩咐去東城酒樓置辦一桌上等宴席，以備宴客之需。

    劉彥阻攔道：“你和萬山都有明白，此時心竅應該有一點靈光。不可被酒氣所遮掩。”

    “真要請我，就等你‘入得書中，出得書來’，那時暢快痛飲，方能盡興。”

    萬山附和說：“眼下非得意之時，明淵難得換一場明白，可別得了又失。”

    華明淵被二人言語警醒，拱手一禮表謝意。

    揮退下人后，他端茶相敬。

    “小生能結識二兄，實乃我之大幸。”

    “還請二位仁兄多提我的短處，指點我破洞之處。”

    說話間，一股清風入窗門，帶著桂花香氣。

    劉彥心脾清爽，轉問道：“府上可有桂樹？”

    “有一顆大桂樹，栽種后院，是我太爺所栽，已有百年了。”

    華明淵見其有興，提議道：“世才兄可愿園中一看？”

    劉彥含笑起身：“十月金花最香，我愿一睹芳容。明淵若舍得與我一二錢金花，回頭我報你湯圓。”

    楊萬山接問：“世才莫不是想桂花釀蜜，包湯圓吃？”

    明淵聽二人各提到‘湯圓’，暫壓疑惑說：“區區桂花有何吝惜。回頭我讓家人采摘一筐送到府上。”

    “說起此物，小生想起一樁怪異事，不知兩位能否解惑。”

    劉彥、萬山并行出書房，問他口中‘怪事’。

    華清說：“小生昨夜睡夢思學……”

    “夢見自己在書房讀書時，忽有一股桂花香風襲來，使我心頭清爽，頓時幾分神醒。似乎思想脫夢出竅了。”

    “后，我清楚的聽見房中有一眾人說話，提到我還提到世才兄。”

    “一人說‘此乃華府，老太爺與我是故交，你等以后安心住下。明淵公子不是肚量狹窄之人，容得下我等小人’。”

    “那人說完，幾人道謝，又問他們‘你們見過槐花巷劉郎嗎？’。”

    “有人答‘劉郎乃君子大人，誰人不知？’”

    “又一人答‘我等只聞其名，未曾得見君面。聽說他家住有鬼神，有只猛犬，善嗅我等小人，有位道友險些被此犬捉拿，告訴我等不可去見……’”

    “小生聽聞眾人語，幾度想睜眼看看，但眼皮沉重睜不開，不久屋中就沒聲了。”

    “今早我起床，覺得此事很怪異，似夢非夢。”

    “問老家仆，家宅是否鬧鬼，他說未曾鬧過鬼。”

    “下人們擔心是游魂野鬼，今日便在各房點上香火，禮送他們。”

    劉彥饒有興致，明白為什么會在他家書房聞見香火氣，隨口說：“我家九娘子略懂怪異。”

    “她說‘有些人家存在一種精怪，乃宅妖小人……’”

    “也許明淵夢中所聞，就是這些精靈。大可不必掛忌諱。”

    “若是它們妨主，你家不會有此家業。”

    明淵豁然開闊，心憂化解了，說話領路去后園賞桂花。

    ……


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