第(2/3)頁 【盥洗室之神】的聲音再次在她的腦海中響起。 人與人的悲歡并不相通,此刻,杏南松織只感覺神明吵鬧。 身旁那位同學,已經背到了最后兩句,等他背完,就到杏南松織受死了。 果然,人間不值得。 【“我用你房間的電腦搜到課文了,你要背哪一段?我給你念。”】 【盥洗室之神】的聲音再次響起。 ?! 電腦搜索?! 神明,不,神明大人,她最最信仰的【盥洗室之神】竟然通過電腦搜索,找到《徒然草》這篇課文了嗎? 神明大人真棒!神明大人賽高! 杏南松織整個人猛地一震,心中瞬間燃起無盡火光! “杏南松織同學,到你了,第四段。” 前一位同學已經背誦完畢,國語老師的視線轉移到了杏南松織的身上。 第四段! ‘神明大人,第四段,第四段!’ 【“嗯,好的,那我開始了啊。容貌的變化,可以在鏡子里看到;年歲的增長,可以數出數來。”】 “容貌的變化,可以在鏡子里看到;年歲的......” 【“這些是能夠自知的,但知道之后,沒有相應的......”】 “這些是能夠自知的,但知道之后,沒有相應的......” ...... 跟著神明大人的節(jié)奏,神明大人念一句,杏南松織就跟著復述一句,很快,一整段的內容就“背誦”完畢。 “嗯,好的,大家下去吧。” 國語老師沖著他們友善地一揮手,杏南松織強撐著做出若無其事的樣子,緩步向自己的位置走去。 在這個過程中,老師仍然在講著話: “除了我孫子真南同學之外,其他同學都背誦得很好!” “今天本來準備給大家講解練習冊上的習題,但是收上來,我看到大家其他得分都很好,但是背誦上出了不少問題。” “今天這節(jié)課,就繼續(xù)檢查背誦情況吧!沒有被抽查的同學,自行復習其他內容!” “下一個,米道村司......” 第(2/3)頁