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    非但學校自己需要的資料得到了圓滿解決，還能解決其他學校后續的問題。此外，這些資料賣出去，學校和工廠這邊也能獲利，說不定還能到時候補貼下幫忙收集和整理資料的老師們和工廠的同志們。

    雖說現在的日子比前幾年好過了許多，可真要論起來大家手里也是緊巴巴的，要不然周校長當初也不會厚著臉皮給馬廠長提出這個要求了，這還不是因為沒錢鬧的么？

    “可如果其他學校不買呢？現在學校都不富裕，恐怕他們也掏不出這個錢來。”馬廠長遲疑問道。

    “我可沒說賣給其他學校啊！”秦正國詫異道：“我只是說向其他學校推薦推薦，這資料最終還不是給學生用的，既然給學生就屬于課外輔導資料，這不應該學生自己出錢買么？”

    “這倒也行……可萬一有些學生家庭貧困，買不起怎么辦？這樣的話對這些學生可不公平啊！”馬廠長轉念又想起了另一個可能。

    秦正國哈哈大笑起來，邊笑邊搖頭：“我說馬叔，您也想的太長遠些了。這買的起就買，買不起還不能借同學的抄呀？那么多學生相互抄學習資料的又不是沒有，他們可沒您想象的笨。再說了，如果這些學校如果上心些的話，買幾套資料自己去刻蠟紙油印也行啊，這個我們又不禁止。”

    “對對對，我怎么就沒想到這呢。”秦正國的話讓馬廠長茅塞頓開，剛才還有的顧慮轉念就消失了。

    如果是這樣的話這樣操作倒不是不行，不過這件事馬廠長做不了主，他必須向周校長匯報。

    對此秦正國表示同意，不過他希望盡快能有結果，畢竟留給大家的時間不多了。

    馬廠長表示理解，當即起身上宋援朝替他先招待好秦正國和顧杰，他要馬上去校長辦公室和周校長商量一下這事。

    急沖沖地離開了校辦工廠，馬廠長快步朝著學校那邊走去，可走了幾步馬廠長突然停下了腳步猛地回過頭，這時候他回過味來了，自己不知不覺中居然跟著秦正國的思路一步步談到了這么一個結果，這和他的初衷有些不一樣啊！

    “這個小把戲，冊那！”

    回過神，馬廠長情不自禁笑罵了一句，但卻沒有回去找秦正國，雖然這事和他原本想象的結果有出入，可也算有了個比較好的結果，而且按照秦正國設想的去做，無論是秦正國、學校還是工廠都沒吃虧，可以說是一個三贏的局面。


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