第(3/3)頁

    其實真要論起來的話，在火器方面的研究，大明并沒有落后于世界，但是受大明吏治腐敗的影響，在實際生產的過程中，偷工減料、以次充好等鍛造出的火銃，沒打兩槍，就他娘的炸膛了，那誰能受得了啊。

    叫崇禎皇帝覺得可惜的是，這些精通火器領域研究，對西洋的文明不排斥的大明本土人才，并沒有得到真正意義上的重用。

    倘若他們能聚集在一起，不必被研究經費所苦惱，多與西洋各領域科學家，進行碰撞，那科學的火種，必將在大明熊熊燃燒！

    專業的事情，交給徐光啟他們來辦，其他的事情，他這個大明天子來解決，崇禎皇帝就不相信了，武備院會沒有突破性進展。

    患病的李之藻要保護好，不能叫他在崇禎三年就去世，像這樣的人才，能多活一年，對大明都是有好處的。

    “想來你們再來之前，關于武備院的事情，徐卿都講給你們了。”

    崇禎皇帝面露微笑，看著李之藻他們說道：“朕創設武備院，想精進我大明在火器領域的研究，與此同時，在別的領域的研究，也是大力支持的。

    先前因建虜進犯一事，被迫停下的編撰新歷一事，朕覺得可以重啟了，對武備院日后的發展，不知諸卿心里可有什么想法？”

    既然要重視科學研究，那同徐光啟他們的交流，就不能獨斷乾綱，科學的事情，要多聽科學家的意見。

    “陛下，我大明對火器、天文、地理等領域的人才，實在是太少了。”李之藻臉色有些蒼白，站起身來，拱手道：“若是陛下真想叫武備院變得更好，還請陛下能多招收些傳教士，同時允許他們在京城傳教。

    與此同時，可招收一些無心于仕途的學子，將他們集中在武備院這邊，分屬到陛下劃分的各個學科組，進修相應領域的知識。”

    徐光啟面露憂色的看向李之藻，他沒有想到李之藻會提傳教一事，這對大明來講，是相對難辦的事情。

    遙想萬歷四十四年，發生的南京教案一事，那對天主教的打壓和破壞，不可謂是不大的啊。

    崇禎皇帝對西洋傳教士，究竟是怎樣的態度，徐光啟心里是沒底的，同樣沒底的還有鄧玉函、湯若望等人。


    第(3/3)頁