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    讓自己把大好的時間與精力用在這些俗事上，簡直就是一種犯罪！

    他從心里面看不起自己的學生,看不起自己的同事，也看不起自己的領導。

    他恃才傲物，自視極高。

    甚至連他的導師,國內建筑行業的泰山北斗惲道權，沈戍之其實心里面也是有很多腹誹的。

    覺得惲道權不過是仗著資歷老罷了。

    其實很多年來，水平不但沒有長進，還倒退了！

    就是因為有太多像惲道權這樣的老家伙占據著重要的職位，才讓我這樣的青年才俊沒有出頭之日！

    ……

    但他必須得來給這些愚蠢的學生們上課。

    因為他太年輕了，沒有資歷。

    大學是最適合刷資歷的地方。

    所以沈戍之必須來大學任教，必須要有授課的任務。

    沈戍之從心里面是很抗拒的。

    他為什么對學生是出名的嚴格啊？

    外人以為這是沈戍之對學生負責的表現。

    其實不然。

    他是要用這種辦法樹立自己冷酷無情的人設，嚇退那些學生不要選自己的課。

    能讓自己耳根清凈，不那么煩。

    所以身為人師，沈戍之一點老師的職業道德都沒有。

    他絲毫不關心學生的前途。

    上課完全就是到點打卡，下班走人。

    有學生想請教他一些問題，只能上課問。

    課后時間，他一秒鐘都不想為學生付出。

    同時，別的老師上課都是傾囊而受。

    都希望學生成材。

    能超過自己才好呢。

    看到學生功成名就，是老師最大的成就與驕傲。

    但沈戍之則是留了很多心眼。

    不肯把自己的真才實學教給這些學生。

    甚至在發現哪個學生很有才華時，還會故意誤導、打壓。

    說他們一些很巧妙的構思是亂七八糟、狗屁不通。

    讓那些學生們陷入了自我懷疑，自我否定之中。

    因為沈戍之才不會蠢到培養幾個競爭者出來呢！

    (本章完)


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