第(2/3)頁(yè) 5秒鐘之后,他就搶答完畢。 在場(chǎng)的人紛紛吃驚,有的人甚至都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),有的人還在看著屏幕上面的題目。 “我沒(méi)有看錯(cuò)吧?葉秋按了紅燈?他要搶答嗎?” “是不是手滑了?畢竟題目我們還沒(méi)有歸置完畢。” “我覺(jué)得應(yīng)該是手滑了。” 康耶夫冷笑一聲,嘲諷說(shuō)道。 “葉秋,你是不是沒(méi)有看清楚規(guī)則?我們雖然只有20秒鐘的搶答時(shí)間,但是搶答完畢之后要在兩分鐘之內(nèi)說(shuō)出自己的答題思路以及答題步驟。” “你確定你會(huì)嗎?” 康耶夫敢打保證,這道題目絕對(duì)不簡(jiǎn)單。 甚至在計(jì)算飛機(jī)和云彩的力學(xué)角度的時(shí)候,需要用到很多的巧思。 至少他是沒(méi)有想到。 陸晚晚也不由得擔(dān)心的看向葉秋。 “葉子,你會(huì)了嗎?” 葉秋點(diǎn)頭。隨即走向卡爾曼。 “卡爾曼先生,請(qǐng)問(wèn)我現(xiàn)在可以答題嗎?” 卡爾曼隨揮手,屏幕上面20秒的倒計(jì)時(shí)變?yōu)榱藘煞昼姷牡褂?jì)時(shí)。 “當(dāng)然了,你還有思考時(shí)間,兩分鐘倒計(jì)時(shí)結(jié)束的那一秒你再說(shuō)出自己的答題步驟也不晚。” 卡爾曼必須得承認(rèn),他有一些的偏心。 在參加這次的舞會(huì)之前,他已經(jīng)看了所有參賽學(xué)子的名單,而葉秋是最引起他注意的。 一個(gè)不到20歲的少年天才就破解了冰雹猜想,無(wú)論放在哪一個(gè)數(shù)學(xué)家身上都是功成名就的事情。 年輕有利有弊。 好處就是葉秋太年輕了,他還有無(wú)限的可能性和未來(lái)。 誰(shuí)也不知道他的數(shù)學(xué)之路會(huì)走到哪一步。 但是令人遺憾的是,正因?yàn)槿~秋太年輕了,所以他的成就可以被人忽視。 只有數(shù)學(xué)界的人才知道不到20歲破解冰雹猜想是一件多么偉大的事情。 他對(duì)葉秋也不由得和顏悅色地提醒。 葉秋笑道,。 “謝謝卡爾曼先生的提醒,不過(guò)我想我已經(jīng)有了答題思路。” 塔爾曼隨即退下來(lái),把舞臺(tái)上給了葉秋,他眼睛里面閃過(guò)了一絲驚艷之色。 她在看向葉秋的時(shí)候,心中掀起了翻江倒海。 他猜的果然沒(méi)有錯(cuò),這個(gè)少年人的思辨能力已經(jīng)超出了所有人的想象。 第(2/3)頁(yè)