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    李治想想也是，要是昭儀學(xué)院的學(xué)生個個都不及格，那誰還會去讀，笑道：“昭儀學(xué)院的學(xué)生，朕也非常了解，在入學(xué)之前，只怕大字不識一個，可沒有想到，這不到一年，進(jìn)步竟如此之快，真是難以置信啊！”

    盧承慶笑道：“不知韓侍郎可愿點出其中奧妙。”

    這話一出，就是表明自己認(rèn)輸了，但是鄭伯隅他們卻覺得輕松了許多，就在方才，他們真的有一種想死的感覺，這回輸?shù)谜媸且稽c脾氣都沒有。

    但是就人性而言，死不認(rèn)輸，只是自己在折磨自己，坦率的承認(rèn)，反而能夠領(lǐng)悟那種放下的覺悟。

    “不敢，不敢！”

    韓藝突然又變得謙虛起來，但是不要誤會，這只不過是老千的抑揚頓挫而已，話鋒一轉(zhuǎn)道：“其實要說天賦么，肯定是士族學(xué)院的學(xué)生更強，這一點，不僅我承認(rèn)，就連昭儀學(xué)院的老師也都承認(rèn)這一點，因為他們從小就受到良好的教育，他們的父母也可以教他們，這個是昭儀學(xué)院的學(xué)生不具備的。”

    這看似恭維，其實是在打臉，既然不是學(xué)生的錯，那就肯定是老師的錯。

    但是鄭伯隅他們都不知道怎么反駁，總不能說，韓藝，你謙虛了，你們的學(xué)生比我們的學(xué)生要聰明多了，我們的學(xué)生就跟豬一樣。

    “那當(dāng)然就是士族學(xué)院的不足，正如我方才所言，士族學(xué)院將會面臨淘汰！”

    “愿聞其詳！”

    盧承慶笑吟吟道。

    這種時候，他必須要保持風(fēng)度，事實擺在面前，那你要一甩長袖，走人的話，那不是還讓人覺得你不禁輸了，而且還輸不起。

    那些貴婦也紛紛看向韓藝，身為母親，當(dāng)然希望自己的孩子不要被淘汰，她們也想從韓藝這里學(xué)幾招回去。

    韓藝正色道：“其一，士族學(xué)院的誕生本就是一種錯誤。原因我方才也提過了，各位老先生，大學(xué)士，都是出身士族，而士族而教育模式，是父傳子，子傳子，代代相傳，換而言之，這種教育方法，是父子之間的教育方法，而父子是有著特殊關(guān)系的，父親對于兒子的期待與老師對于學(xué)生的期待，總會有所不同，而且涉及人數(shù)不多，而士族學(xué)院完全就是照搬這一套教育方法，這一定會出問題的。”

    “言之有理！”

    盧承慶聽得稍稍點頭。

    “其二，固步自封。之所以會出現(xiàn)我前面說得那種情況，是誰得錯嗎？不是誰的錯，因為大家都是這么過來的，但是沒有人想過，為什么我不去做得更好，如果你老是這一種教育方法，那只會停滯不前，即便有個別出類拔萃的學(xué)生，那也不是你的功勞，而是那學(xué)生本來就是天才。我們昭儀學(xué)院的這種教育模式是史無前例的，這就是一種大膽創(chuàng)新，但是，我們不是莽夫，我們是經(jīng)過周密的思考，合理的計算，認(rèn)為這樣做，會取得成功，我們才這么做的。這跟我是商人出身有很大的關(guān)系，商人第一筆買賣一定要賺錢，因為殘酷的現(xiàn)實，不會給你再來一次的機會，不能說你第一回做買賣，失敗也無所謂。那么商人在開始動手之前，一定要做出非常多的準(zhǔn)備。

    其三，師尊生卑，在士族學(xué)院，老師就是絕對的權(quán)威，是不可忤逆的，因此你學(xué)不好，一定是你的錯，老師只會對你感到失望，甚至于將你趕出教室，我教你，那是你的榮幸，但這不是教育，而是施舍。我們昭儀學(xué)院就不是這樣，我們昭儀學(xué)院是以學(xué)生為主，為什么會有這種概念，都是來自于皇后的一份愛心，皇后建辦昭儀學(xué)院，是為孩子著想，而不是老師。”

    武媚娘白了他一眼，道：“你說你得，扯我干什么。”

    “是是是！”
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